PROJEKTAS „ŠVIETIMO PAGALBOS IR KOORDINUOTAI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ
UŽTIKRINIMAS DIEGIANT DAUGIAPAKOPĮ ŠVIETIMO PAGALBOS SUP VAIKAMS
MODELĮ KAIŠIADORIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE“
Nr. 10-091-K
2025 m. gruodžio 11 d. Kaišiadorių rajono savivaldybės administracija pasirašė projekto „Švietimo
pagalbos ir koordinuotai teikiamų paslaugų užtikrinimas diegiant daugiapakopį švietimo pagalbos
SUP vaikams modelį” įgyvendinimo sutartį su VšĮ Centrine projektų valdymo agentūra. Projektas
finansuojamas iš Europos Sąjungos fondų (424 760,85 Eur), bendrojo finansavimo lėšų (74 957,80
Eur) ir Kaišiadorių rajono savivaldybės įnašo (56 141,92 Eur); bendra projekto vertė – 555 860,57
Eur.
Projekte dalyvauja partneriai: Kaišiadorių pedagoginė psichologinė tarnyba, Kaišiadorių rajono
savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Kaišiadorių švietimo ir sporto centras, Kaišiadorių
socialinių paslaugų centras, Kaišiadorių šventosios Faustinos ugdymo centras, VšĮ „Gyvensenos
visetas“, Kaišiadorių kultūros centras, Vilniaus komunalinių paslaugų mokykla.
Projektas įgyvendinamas pagal ŠMSM pažangos priemonę Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti
įtraukųjį švietimą“ (kvietimas Nr. 10-091-K). Projekto vykdytojas – Kaišiadorių rajono savivaldybės
administracija.
Projekto tikslas – didinti koordinuotai teikiamų naujų švietimo pagalbos, socialinės ir sveikatos
priežiūros paslaugų pasiūlą ir prieinamumą Kaišiadorių rajono savivaldybėje.
Projekto metu planuojama Kaišiadorių rajono savivaldybėje įdiegti daugiapakopį pagalbos modelį
SUP vaikams. Modelis leidžia teikti individualizuotą pagalbą, atsižvelgiant į kiekvieno vaiko
specifinius poreikius, užtikrinant efektyvesnę paramą ir nukreipiant resursus į vaikus, kuriems
labiausia reikalinga pagalba (įskaitant sunkius SUP turinčius vaikus ir jų šeimas). Taip pat modelis
apima mokytojus ir kitus specialistus, kurie taikant modelį gauna specializuotą mokymą, kuris gerina
jų gebėjimus atpažinti ir spręsti SUP vaikų problemas.
Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 2025 m. gruodžio mėn. – 2028 m. gruodžio mėn.
Daugiau informacijos: Kaišiadorių rajono savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto
skyriaus tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatorė (patarėja) Nijolė Butrimavičienė, tel. +370
618 30 323.
Kaišidorių rajono savivaldybės administracijos informacija
Bendrai finansuoja Europos Sąjunga
Elektroninio dokumento nuorašas
Kaišiadorių rajono savivaldybės administracija
(pareiškėjo pavadinimas)
PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PLANAS
Pildymo data 2025-07-03 15:14:08
Patikslinimo data 2025-10-08 11:01:42
I SKYRIUS
BENDRIEJI DUOMENYS
1.1.
Kvietimo teikti
projektų įgyvendinimo
planus (toliau – PĮP)
numeris
10-091-K
1.2.
Pavienio ar jungtinio
projekto (toliau –
projektas) pavadinimas
Švietimo pagalbos ir koordinuotai teikiamų pasalugų užtikrinimas diegiant daugiapakopį švietimo pagalbos SUP vaikams modelį
1.3. Projekto kodas
10-091-K-0008
1.4. Pareiškėjas
1.4.1. Pavadinimas Kaišiadorių rajono savivaldybės administracija
1.4.2. Kodas 188773916
1.4.3. Adresas Katedros g. 4, 56121 Kaišiadorių m., Kaišiadorių r. sav.
Elektroninio dokumento nuorašas
2
1.4.4. Telefono numeris 370 346 20450
1.4.5. El. paštas dokumentai@kaisiadorys.lt
1.5. Kontaktinis asmuo
1.5.1.
Asmens pareigų
pavadinimas, vardas,
pavardė
Tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatorė, Nijolė Butrimavičienė
1.5.2. Telefono numeris 370 346 20450
1.5.3. El. paštas nijole.butrimaviciene@kaisiadorys.lt
1.6. Partneris (-iai)
Pavadinimas
Kodas
(INVESTIS požymis „Užsienio
subjektas“)
Adresas Telefono numeris El. paštas
1.6.1. Kaišiadorių šventosios
Faustinos ugdymo
centras
190984870 Gedimino g. 118, 56166
Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
746340 rastine@faustinosmoky
kladc.lt
1.6.1. Kaišiadorių pedagoginė
psichologinė tarnyba
305628389 Gedimino g. 48, 56126
Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
+370 346 43814 ppt@ppt.kaisiadorys.lm
.lt
1.6.1. VšĮ „Gyvensenos
visetas”
305039907 Šiauliai, Vasario 16-osios
g. 41, LT-76350
+370 676 08620 jolanta.r@gmail.com
1.6.1. Vilniaus komunalinių
paslaugų mokykla
190971086 Vilnius, Pakalnės g. 3,
LT-01112
43648 rastine@vkpm.lt
1.6.1. Kaišiadorių rajono
savivaldybės
visuomenės sveikatos
biuras
301729889 Gedimino g. 85-1, 56144
Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
+370 346 51502 info@kaisiadorysvsb.lt
1.6.1. Kaišiadorių socialinių
paslaugų centras
158997029 Vytauto Didžiojo g. 44B,
56119 Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
+370 664 76303 zydrune.marciulioniene
@kaisiadoriuspc.lt
1.6.1. Kaišiadorių švietimo ir
sporto centras
306139771 V. Kudirkos g. 12, 56126
Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
+370 346 51982 info@kaisiadorysssc.lt
1.6.1. Kaišiadorių kultūros
centras
302240545 Gedimino g. 40, 56126
Kaišiadorių m.,
Kaišiadorių r. sav.
+370 346 51227 info@kaisiadoriukc.lt
Elektroninio dokumento nuorašas
3
II SKYRIUS
PROJEKTO INICIJAVIMAS
(pildoma rengiant visų tipų projektų įgyvendinimo aprašus)
2.1. Projektu sprendžiamos problemos
Kaišiadorių rajono savivaldybėje 2024 m. rugsėjo 1 d. mokėsi 747 specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai, kuriems reikalinga švietimo pagalba ir koordinuotai teikiamos
paslaugos.
Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 23 straipsnyje pažymima, kad pagalbos mokyklai ir mokytojui paskirtis – teikti informacinę, ekspertinę, konsultacinę, psichologinę ir
kvalifikacijos tobulinimo pagalbą, didinančią švietimo veiksmingumą ir skatinančią mokyklos veiklos tobulinimą ir mokytojo profesinį tobulėjimą. Koordinuotai teikiamų švietimo
pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų koordinavimą užtikrina Kaišiadorių rajono administracijos darbuotojai.
Vaikai, turintys elgesio ir emocijų sutrikimų, dažnai susiduria su daugybe sunkumų tiek šeimoje, tiek mokykloje. Vaikų elgesio ir emocijų sutrikimai yra įvairių psichikos ir elgesio
problemų rinkinys, kuris gali reikštis įvairiais būdais, pavyzdžiui, agresyvumu, impulsyvumu, dėmesio trūkumu, socialinių taisyklių nesilaikymu ir pan. Šie sutrikimai gali stipriai
paveikti vaiko kasdienį gyvenimą, mokymąsi ir santykius su kitais. Jie dažnai patiria akademinius sunkumus, santykių problemas su bendraamžiais ir mokytojais, jaučiasi atstumti ar
nesuprasti. Dažnai šie vaikai matomi kaip blogai išauklėti, nedrausmingi, nesilaikantys taisyklių, trukdantys pamokų metu, smurtautojai. Šios nuostatos ne tik daro įtaką vaikų
mokymosi patirčiai, bet ir formuoja jų ilgalaikį asmenybės vystymąsi bei įtakoja jų socialinę integraciją. Teigiamas mokytojų požiūris, supratimas skatina palankią mokymosi aplinką
ir padeda vaikams geriau prisitaikyti mokykloje.
Specialistų pagalba ir terapija vaikui labai reikalinga, tačiau visi suaugusieji esantys aplink vaiką, turėtų dirbti tarpusavyje suderinę tikslus ir veiksmus, prieš tai detaliai išsiaiškinę,
kokių sunkumų jis patiria.
Trūksta sisteminio požiūrio į vaiko sunkumus. Akivaizdus poreikis vieningo, nuoseklaus, praktiškai pritaikomo koordinuotų paslaugų modelio. Jo taikymas sudarytų sąlygas kuo
anksčiau atpažinti sunkumų turinčius vaikus, efektyviai koordinuoti aplinkų veiksmus, suteikiant mokykloms priemones ir įrankius, užtikrintų saugesnę aplinką vaikui, mokytojams –
aiškumo, žinių ir metodų kaip dirbti su emocijų, elgesio sutrikimais turinčiais vaikais.
Projekto problematika.
2021–2030 m. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programoje įvardinta 4 problema „Nepakankamai išplėtota švietimo pagalba
mokyklose“. Spręstinos problemos priežastys: 1) negalią turintys mokiniai neturi sąlygų ugdytis kartu su bendraamžiais; 2) nepakankama dirbančių mokytojų ir švietimo pagalbos
specialistų kompetencija įgyvendinti įtraukųjį ugdymą; 3) mokykloms trūksta koordinuotos metodinės pagalbos įtraukiam ugdymui organizuoti; 4) trūksta šiuolaikiškos
infrastruktūros švietimo pagalbai teikti. 2021–2030 metų regionų plėtros programos pažangos priemonė Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti įtraukųjį švietimą“ padeda spręsti minėtą
problemą bei įvardintas 1, 3 ir 4 spręstinos problemos priežastis.
Kaišiadorių rajono savivaldybėje yra jaučiamas didelis poreikis naujų paslaugų SUP vaikams kūrimui. Naujų ir kompleksinių paslaugų poreikis atsispindi Kaišiadorių rajono
savivaldybės koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinių ir sveikatos priežiūros paslaugų plėtros plane. Daugelyje mokyklų ir švietimo įstaigų Kaišiadorių rajono
savivaldybėje trūksta socialinių pedagogų, logopedų, meno terapeutų, kineziterapeutų, psichologų ir kitų specialistų, galinčių teikti reikiamą pagalbą SUP vaikams, ypač jaučiamas
didelis poreikis paslaugoms toliau nuo savivaldybės centro nutolusiose vietovėse. Dažnai paslaugos, skirtos šeimoms su SUP vaikais, yra nepakankamos arba neprieinamos dėl
geografinės padėties, tad sunku aprūpinti visas rajono įstaigas reikiamais specialistais dėl finansavimo ir žmogiškųjų išteklių trūkumo. Didžiausias specialistų trūkumas mažesniuose
miesteliuose ir kaimuose.
Visuomenėje didėja supratimas apie SUP vaikus, vis dažniau diagnozuojamos turimos ligos (ypač didėja autizmo spektro sutrikimus, turinčių vaikų), todėl šeimos vis labiau ieško
pagalbos savo vaikams, nebenori jų laikyti uždarytų namuose, o siekia kuo efektyvesnės socializacijos įtraukiant ir į ugdymo procesus. Visa tai didina poreikį teikti koordinuotą
švietimo, socialinę ir sveikatos priežiūros pagalbą. Projekto metu užtikrinus koordinuotą pagalbą, SUP vaikai gaus reikiamą paramą ugdymo, socialinės ir sveikatos srityse, kas padės
jiems geriau integruotis į visuomenę ir pasiekti aukštesnių mokymosi rezultatų. Šeimos gaus visapusišką pagalbą, padedančią spręsti kasdienius iššūkius, susijusius su vaikų ugdymu
ir priežiūra. Mokytojai ir švietimo įstaigos gaus daugiau išteklių ir specialistų pagalbos, kas leidžia geriau pasiruošti ir spręsti SUP vaikų ugdymo iššūkius. Didelė problema yra, kad
savivaldybėse nėra pilnai išplėtoto sisteminio požiūrio į teikiamą pagalbą SUP vaikams. Dėl šios priežasties projekto įgyvendinimo metu būtų diegiamas daugiapakopis pagalbos SUP
vaikams modelis. Daugiapakopio pagalbos modelis, dar žinomas kaip RTI (angl. Response to Intervention) arba MTSS ( angl. Multi-Tiered System of Supports), išsivystė iš
Elektroninio dokumento nuorašas
4
daugybės tyrimų ir praktikos švietimo bei psichologijos srityse. Šis modelis dažniausiai siejamas su JAV švietimo sistema. Tyrimai rodo, kad ankstyva ir koordinuota pagalba
vaikams su SUP gali reikšmingai pagerinti jų ugdymosi rezultatus. Pavyzdžiui, JAV atlikti tyrimai parodė, kad integruotos paramos paslaugos padidino vaikų, turinčių SUP,
akademinius pasiekimus iki 20%. Daugiapakopio pagalbos modelis (modelio aprašymą žiūrėti prieduose) yra struktūruotas taip, kad teikia skirtingo lygmens pagalbą, atsižvelgiant į
SUP vaikų poreikius: 1) Pirmas lygmuo (Universalus): Visiems SUP vaikams taikomi aukštos kokybės mokymo metodai. Vaikų pažanga nuolat stebima, siekiant identifikuoti, kas
gali reikėti papildomos pagalbos; 2) Antras lygmuo (Tikslinis): Vaikai, kuriems reikia papildomos pagalbos, gauna trumpalaikes, grupines intervencijas. Jų pažanga stebima dažniau;
3) Trečias lygmuo (Intensyvus): Vaikai, kurie nereaguoja į pirmo ir antro lygmens intervencijas, gauna intensyvią, individualizuotą pagalbą. Šiame modelyje nurodytus principus bus
siekiama įgyvendinti Kaišiadorių rajono savivaldybėje, o už šio modelio įgyvendinimą bus atsakingas projekto metu įkurtas Pagalbos SUP vaikams už mokyklos ribų koordinacinė
grupė, Kaišiadorių šventosios Faustinos ugdymo centro pavaldume. Daugiapakopio pagalbos modelis (RTI arba MTSS) yra veiksmingas metodas, skirtas teikti struktūruotą ir
individualizuotą pagalbą specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) vaikams. Jo pranašumai apima geresnę mokinių akademinę sėkmę, efektyvesnį išteklių panaudojimą ir holistinį požiūrį
į vaikų ugdymą. Šio modelio pagrindą sudaro daugelio tyrimų ir praktikos JAV švietimo sistemoje rezultatai, padedantys sukurti veiksmingą pagalbos sistemą SUP vaikams. Yra
vaikų, kurie nėra oficialiai registruoti kaip SUP vaikai, tačiau jiems reikalinga pagalba ir jie tiesiog nėra atpažįstami dėl specialistų trūkumo ir nepakankamų kompetencijų. Projekto
metu šiems vaikams bus teikiama kompleksinė pagalba, kuri bus užtikrinama ne trumpesnį kaip 3 mėn. laikotarpį. Kompleksinė pagalba specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP)
vaikams yra šiuolaikiškas ir integruotas požiūris, kuriuo siekiama teikti visapusišką paramą, apimančią švietimo, socialinę ir sveikatos priežiūrą, o užsiėmimai vaikams parenkami
įvairūs, atsižvelgiant į jų problematiką. Pavyzdžiui, meno terapijos derinamos su psichologo užsiėmimais ar fiziniu aktyvumo skatinimu. Toks kompleksinis ir šiuolaikiškas požiūris
bus įgyvendinamas šio projekto metu bus sėkmingas ir tinkamas būdas SUP vaikų problemų sprendimui. Siekiant sėkmingai įdiegti nurodyta modelį projekto metu bus skiriama daug
dėmesio Daugiapakopio pagalbos modelio įgyvendinimo kompetencijų suteikimui savivaldybėje ir tarpinstitucinių ryšių stiprinimui.
Apibendrinus, didinant koordinuotai teikiamų švietimo pagalbos, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugų pasiūlą ir prieinamumą Kaišiadorių rajono savivaldybėje, bus užtikrinta
geresnė parama SUP vaikams ir jų šeimoms. Tai leis šiems vaikams geriau integruotis į visuomenę, pasiekti aukštesnius mokymosi rezultatus ir tapti pilnaverčiais visuomenės nariais.
Bendruomenei tai reiškia didesnę socialinę ir ekonominę naudą, taip pat stipresnę ir labiau įtraukiančią švietimo sistemą.
2.2. Projekto tikslas
Didinti koordinuotai teikiamų naujų švietimo pagalbos, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugų pasiūlą ir prieinamumą Kaišiadorių rajono savivaldybėje.
2.3. Projekto tikslinė grupė
Specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai, jų tėvai (globėjai, rūpintojai), mokytojai, švietimo pagalbos specialistai.
SUP vaikų pagrindinis poreikis – didinti koordinuotai teikiamų paslaugų prieinamumą ir gauti tokias paslaugas, kurios motyvuotų mokytis, didintų pasitikėjimą savimi, savigarbos
jausmą ir ugdytų savarankiškumą.
Tėvų (rūpintojų, globėjų) pagrindinis tikslas padėti SUP vaikams kuo lengviau adaptuotis švietimo sistemoje ir stiprinti tėvų bendradarbiavimą su ugdymo institucijomis.
Mokytojų ir specialistų pagrindinis poreikis – kompetencijų kėlimas dalyvaujant mokymuose ir stažuotėse tiek Lietuvoje, tiek užsienyje ir kaupti gerąją praktiką.
2.4. Galimi teisiniai apribojimai
Nenumatoma
2.5. Rezultatai (produkto stebėsenos rodiklis (-iai) ir (arba) rezultato stebėsenos rodiklis (-iai))
Pažangos
priemonės
poveiklės
(finansuojamos
projekto veiklos)
numeris
Pažangos
priemonės
poveiklės
(finansuojamos
projekto veiklos)
pavadinimas
Stebėsenos
rodiklio unikalus
kodas
Stebėsenos
rodiklio
pavadinimas
Matavimo
vienetas
Pradinė reikšmė Siektina reikšmė
Siektinos
reikšmės
pagrindimas
Elektroninio dokumento nuorašas
5
2.5.1. Produkto stebėsenos rodikliai
12-003-03-02-01-
03-03
Didinti
koordinuotai
teikiamų švietimo
pagalbos,
socialinės,
sveikatos
priežiūros
paslaugų
ikimokyklinio ir
priešmokyklinio
amžiaus vaikams
ir jų tėvams bei
bendrojo ugdymo
mokyklų ir
profesinio
mokymo įstaigų
mokiniams ir jų
tėvams pasiūlą,
prieinamumą
pasitelkiant
nevalstybinio
sektoriaus
paslaugų teikėjus
vidurio ir vakarų
Lietuvos regione.
P.B.2.0506 Jaunesnių nei 18
metų vaikų
skaičius
asmenys 150,00 Kaišiadorių
rajono
savivaldybėje,
pagal turimus
statistinius
duomenis yra
747 specialiųjų
ugdymosi
poreikių vaikai,
kurie gali būti
įtraukti į
projekto veiklas.
Planuojama, kad
projekto
įgyvendinimo
metu į projekto
veiklas bus
įtraukta 150
unikalių dalyvių.
2.5.2. Rezultato stebėsenos rodikliai
12-003-03-02-01-
03-03
Didinti
koordinuotai
teikiamų švietimo
pagalbos,
socialinės,
sveikatos
priežiūros
paslaugų
ikimokyklinio ir
priešmokyklinio
R.S.2.3508 Švietimo pagalbą
ne trumpiau kaip
3 mėn. gavusių
vaikų dalis
proc. 0,00 85,00 Projekto
įgyvendinimo
metu planuojama
paslaugas
suteikti ne
mažiau 150
unikalių asmenų,
iš kurių 85 proc.
paslaugos bus
teikiamos ilgiau
Elektroninio dokumento nuorašas
6
amžiaus vaikams
ir jų tėvams bei
bendrojo ugdymo
mokyklų ir
profesinio
mokymo įstaigų
mokiniams ir jų
tėvams pasiūlą,
prieinamumą
pasitelkiant
nevalstybinio
sektoriaus
paslaugų teikėjus
vidurio ir vakarų
Lietuvos regione.
nei 3 mėn.
Stebėsenos
rodiklio unikalus
kodas
(atvaizduojama,
kai rezultato
rodiklis turi
bazinį ir pokyčio
rodiklius)
Stebėsenos
rodiklio
pavadinimas
Matavimo
vienetas
Požymis Siektina reikšmė
Siektinos
reikšmės
pagrindimas
R.S.2.3508-B Vaikų, gavusių
švietimo pagalbą
projekto veiklose,
skaičius
skaičius Kintamasis 150,00 Projekto
įgyvendinimo
metu planuojama
paslaugas
suteikti ne
mažiau 150
unikalių asmenų,
iš kurių 85 proc.
paslaugos bus
teikiamos ilgiau
nei 3 mėn.
R.S.2.3508-P Vaikų, gavusių
švietimo pagalbą
projekto veiklose
ne trumpiau kaip
3 mėn., skaičius
skaičius Kintamasis 128,00 Projekto
įgyvendinimo
metu planuojama
paslaugas
suteikti ne
Elektroninio dokumento nuorašas
7
mažiau 150
unikalių asmenų,
iš kurių 85 proc.
paslaugos bus
teikiamos ilgiau
nei 3 mėn.
III SKYRIUS
PROJEKTO ĮGYVENDINIMO DETALIZACIJA
3.1. Projekto veiklos (trukmė ir etapai)
Projekto įgyvendinimo laikotarpis 36
Nr. Projekto veikla
Pažangos
priemonės
poveiklės
(finansuojamos
projekto veiklos)
numeris
Tinkamų finansuoti išlaidų suma (iš viso),
eurais Pradėta
iki
projekto
sutarties
pasirašy
mo
Projekto
sutarties
mėnuo, kai
pradedama
vykdyti
veikla
Projekt
o
sutartie
s
mėnuo,
kai
baigiam
a
vykdyti
veikla
Regio
nas
Teisi
ngos
pertv
arkos
fonda
s
(tolia
u –
TPF)
Bendra suma, eurais Iš jos PVM, eurais
1. Didinti koordinuotai
teikiamų švietimo
pagalbos, socialinės,
sveikatos priežiūros
paslaugų ikimokyklinio ir
priešmokyklinio amžiaus
vaikams ir jų tėvams bei
bendrojo ugdymo mokyklų
ir profesinio mokymo
įstaigų mokiniams ir jų
tėvams pasiūlą,
prieinamumą pasitelkiant
nevalstybinio sektoriaus
paslaugų teikėjus vidurio ir
12-003-03-02-01-
03-03
555 860,57 62 861,49 Ne 1 36 Viduri
o ir
vakarų
Lietuv
os
region
as
Netai
koma
Elektroninio dokumento nuorašas
8
vakarų Lietuvos regione.
Nr
.
Poveiklės
pavadinimas
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poveiklės aprašymas Poreikio pagrindimas
Bendra
suma,
eurais
PVM
finans
avimo
požy
mis
PVM
suma,
eurais
Lietuvos
Respubliko
s PVM
įstatymo
straipsnis
1.
1
Švietimo pagalbos ir
koordinuotai
teikiamų paslaugų
užtikrinimas diegiant
daugiapakopį
švietimo pagalbos
SUP vaikams modelį
Kaišiadorių rajono
savivaldybėje
vnt. 1,00 199 926,16 Prašo
ma
finans
uoti
PVM
4 064,93 Švietimo ir
mokymo
paslaugos
(PVM
įstatymo 22
straipsnis).
Kaišiadorių rajono
savivaldybėje šiuo metu
trūksta sistemiškai
organizuojamų švietimo
pagalbos ir
koordinuotai teikiamų
paslaugų SUP vaikams,
ypač jaučiamas didelis
poreikis paslaugoms už
mokyklos ribų. Dėl šios
priežasties nukenčia
paslaugų kokybė, arba
jos nepasiekiamos
visiems asmenims,
kuriems tų paslaugų
labiausiai reikia. Todėl
projekto metu
planuojama Kaišiadorių
rajono savivaldybėje
įdiegti daugiapakopį
pagalbos modelį SUP
vaikams. Modelis
leidžia teikti
individualizuotą
pagalbą, atsižvelgiant į
kiekvieno vaiko
Elektroninio dokumento nuorašas
9
specifinius poreikius,
užtikrinant efektyvesnę
paramą ir nukreipiant
resursus į vaikus,
kuriems labiausia
reikalinga pagalba
(įskaitant sunkius SUP
turinčius vaikus ir jų
šeimas). Taip pat
modelis apima
mokytojus ir kitus
specialistus, kurie
taikant modelį gauna
specializuotą mokymą,
kuris gerina jų
gebėjimus atpažinti ir
spręsti SUP vaikų
problemas.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.1 Švietimo
įstaigų
darbuotojų
kompetencij
ų
stiprinimas,
koordinuotai
teikiamų
švietimo
pagalbos,
socialinių ir
sveikatos
vnt. 1,00 11 945,12 11 945,12 2 073,12 Organiz
uojami
mokym
ai
švietimo
įstaigų
darbuot
ojams ir
įvairiem
s
specialis
tams
Elektroninio dokumento nuorašas
10
priežiūros
paslaugų
mokykloje
ar už
mokyklos
ribų, srityje
dirbanti
ems su
SUP
poreikių
turinčiai
s
mokinia
is,
siekiant
platesni
o jų
įsitrauki
mo
teikiant
paslaug
as SUP
vaikams
mokykl
oje ar už
mokykl
os ribų.
Savival
dybės
įstaigų
darbuot
ojų
kompete
ncijų
stiprini
mas
koordin
uotai
teikiam
ų
švietimo
pagalbo
Elektroninio dokumento nuorašas
11
s,
socialini
ų ir
sveikato
s
priežiūr
os
paslaug
ų srityje
mokykl
oje ar už
mokykl
os ribų
yra
labai
svarbus
procesas
,
siekiant
užtikrint
i
efektyv
ų ir
visapusi
šką
paramos
teikimą
SUP
vaikams
. Šiais
mokym
ais
siekiam
a įvesti
sistemin
į požiūrį
Elektroninio dokumento nuorašas
12
į SUP
vaikams
teikiam
os
pagalbo
s
procesu
s.
Planuoj
amos
šios
mokym
ų temos:
1)
Komple
ksiniai
ir
daugialy
pių
paslaug
ų
teikimo
švietimo
pagalbo
s
modelia
i; 2)
Komand
inio
darbo ir
tarpinsti
tucinio
bendrad
arbiavi
mo
įgūdžiai
Elektroninio dokumento nuorašas
13
; 3) SUP
vaikų
poreikių
identifik
avimas
ir
tinkama
s
nukreipi
mas; 4)
Savival
dybėje
teikiam
ų
paslaug
ų SUP
vaikams
potencia
lo
įvertini
mas; 5)
Įtraukia
ntis
švietima
s ir
įvairovė
s
valdyma
s; 6)
Technol
ogijų
naudoji
mas
švietimo
pagalbo
s
Elektroninio dokumento nuorašas
14
paslaug
ų
teikime;
7) Kitos
aktualio
s temos.
Bus
sudarom
os 2
grupės
po 15
darbuot
ojų,
vienai
grupei
16 ak.
val.
mokym
ų, vieno
užsiėmi
mo
trukmė
4 ak.
val.
Viso 30
dalyvių.
Lektoria
us
paslaug
ų kaina
grindžia
ma VšĮ
„Lektori
ai”
komerci
niu
Elektroninio dokumento nuorašas
15
pasiūly
mu.
Mokym
ų
organiza
vimos
įkainis
grindžia
mas
Europos
socialini
o fondo
agentūra
2016 m.
liepos
13 d.
renginio
organiza
vimo
fiksuoto
jo
įkainio
nustaty
mo
tyrimo
ataskait
a 2023
m.
lapkriči
o 13 d.
redakcij
a.
Kavos
pertrauk
ėlė 4,08
Eur*15
Elektroninio dokumento nuorašas
16
asm
=61,2
Eur,
salės
nuoma
111,94
Eur/4
val.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.2 „Tarpinstitu
cinio
bendradarbi
avimo
skatinimo
supervizija
modelio
diegimo
komandai ir
partnerių
specialistam
s
(supervizijapraktinis
seminaras)
vnt. 1,00 11 476,64 11 476,64 1 991,81 Tarpinst
itucinio
bendrad
arbiavi
mo
skatinim
as ir
superviz
ija yra
svarbūs
siekiant
užtikrint
i
efektyv
ų ir
koordin
uotą
darbą
tarp
skirting
ų
instituci
Elektroninio dokumento nuorašas
17
jų, ypač
kai
kalbama
apie
švietimo
sritį.
Norėda
mi
organiz
uoti
superviz
iją-prakt
inį
seminar
ą
švietimo
pagalbo
s ir
koordin
uotai
teikiam
ų
paslaug
ų
modelio
diegimo
komand
ai ir
partneri
ų
specialis
tams,
identifik
uosime
pagrindi
nius
Elektroninio dokumento nuorašas
18
tikslus,
aiškiai
apibrėžd
ami,
kokius
bendrad
arbiavi
mo
aspektus
reikia
tobulinti
.
Seminar
o
turinys –
įvadas ir
tikslų
pristaty
mas,
tarpinsti
tucinio
bendrad
arbiavi
mo
teoriniai
pagrind
ai,
praktini
ai
užsiėmi
mai
grupėse,
kavos
pertrauk
ėlė,
atvejų
Elektroninio dokumento nuorašas
19
analizė
ir
diskusij
os,
komuni
kacijos
ir
bendrad
arbiavi
mo
įgūdžių
tobulini
mas,
Grupini
s
darbas:
sprendi
mų
priėmim
as,
apibend
rinimas
ir
grįžtam
asis
ryšys.
Tokie
seminar
ai
padėtų
ne tik
sustiprin
ti
teorines
žinias,
bet ir
Elektroninio dokumento nuorašas
20
praktišk
ai
išbandyt
i
bendrad
arbiavi
mo
modeliu
s, kas
yra itin
svarbu
tarpinsti
tucinio
bendrad
arbiavi
mo
skatinim
e.
Seminar
o
trukmė
4 ak.
val.,
planuoja
mi 8
susitiki
mai, po
2
susitiki
mus per
1
mėnesį.
Dalyviai
– 8
žmonių
grupė. Į
Elektroninio dokumento nuorašas
21
veiklą
įtraukia
mi ir
projekto
partneri
ai.
Supervi
zoriaus
kaina
grindžia
ma VšĮ
Lektoria
i
komerci
niu
pasiūly
mu.
Salės
nuomos
ir kavos
pertrauk
ėlės
paslaug
a
grindžia
ma
Europos
socialini
o fondo
agentūr
os 2016
m.
liepos
13 d.
Rengini
o
Elektroninio dokumento nuorašas
22
organiza
vimo
fiksuoto
jo
įkainio
nustaty
mo
tyrimo
ataskait
a 2023
m.
lapkriči
o 13 d.
redakcij
a.
Kavos
pertrauk
ėlė 4,08
Eur/asm
x 8 asm,
salės
nuoma
111,94
Eur/4
val. x 8
renginia
i.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.3 SUP vaikų
pagalbos
atvejo
vnt. 1,00 37 573,14 37 573,14 0,00 SUP
vaikų
pagalbo
Elektroninio dokumento nuorašas
23
vadybininka
s (0,5 etato)
s atvejo
vadybin
inkas
koordin
uos
speciali
ųjų
ugdymo
si
poreikių
(SUP)
turinčių
vaikų
pagalbo
s
teikimą,
užtikrin
s
individu
alių
poreikių
tenkini
mą ir
tarpžiny
binį
bendrad
arbiavi
mą.
Pagrindi
nės šio
specialis
to
funkcijo
s:
vertinti
SUP
Elektroninio dokumento nuorašas
24
turinčio
vaiko
poreikiu
s, rengti
individu
alius
pagalbo
s
planus,
koordin
uoti
pagalbo
s
priemon
ių
įgyvend
inimą,
bendrad
arbiauti
su
šeima,
švietimo
,
sveikato
s ir
socialini
ų
paslaug
ų
atstovai
s ir
stebėti
ir
vertinti
teikiam
os
Elektroninio dokumento nuorašas
25
pagalbo
s
veiksmi
ngumą.
Darbo
užmoke
sčiui
pagrįsti
pateikia
ma
darbo
užmoke
sčio
pažyma.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.4 SUP vaikų
pagalbos
vadybininka
s (0,20
etato)
vnt. 1,00 13 705,74 13 705,74 0,00 SUP
vaikų
pagalbo
s
vadybin
inkas
užtikrin
s
speciali
ųjų
ugdymo
si
poreikių
(SUP)
vaikų
sistemin
Elektroninio dokumento nuorašas
26
gą
pagalbo
s
organiza
vimą ir
koordin
avimą
bendrad
arbiauja
nt su
visomis
suintere
suotomi
s
šalimis.
Pagrindi
nės
funkcijo
s: atlikti
vaiko ir
šeimos
situacijo
s
vertinim
ą,
sudaryti
pagalbo
s planą
ir
koordin
uoti jo
įgyvend
inimą,
tarpinsti
tucinis
bendrad
Elektroninio dokumento nuorašas
27
arbiavi
mas
(mokykl
a,
socialini
ai
darbuot
ojai,
psicholo
gai,
sveikato
s
specialis
tai),
konsultu
oti
šeimą ir
specialis
tus ir
stebėti
pažangą
ir
peržiūrė
ti
pagalbo
s planą.
Darbo
užmoke
sčiui
pagrįsti
pateikia
ma
darbo
užmoke
sčio
pažyma.
Elektroninio dokumento nuorašas
28
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.5 SUP
mokinio
padėjėjas
vnt. 1,00 54 001,20 54 001,20 0,00 „SUP
mokinio
padėjėja
s teiks
kasdien
ę
pagalbą
speciali
ųjų
ugdymo
si
poreikių
(SUP)
turinčia
m
mokiniu
i
ugdymo
proceso
metu.Pa
grindinė
s
funkcijo
s: padėti
mokiniu
i atlikti
kasdien
es
veiklas
(judėjim
Elektroninio dokumento nuorašas
29
as,
higiena,
valgyma
s),
padėti
mokiniu
i
suprasti
ir
vykdyti
ugdymo
užduotis
,
užtikrint
i saugią
ir
palankią
ugdymo
si
aplinką,
bendrad
arbiauti
su
mokytoj
ais,
specialis
tais ir
tėvais ir
stebėti
mokinio
savijaut
ą ir
informu
oti
atsaking
us
Elektroninio dokumento nuorašas
30
asmenis
. Darbo
užmoke
sčiui
pagrįsti
pateikia
ma
darbo
užmoke
sčio
pažyma.
”
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.1.6 Švietimo
pagalbos
specialistas
vnt. 1,00 71 224,32 71 224,32 0,00 „Teikti
specialis
tinę
pagalbą
mokinia
ms, jų
tėvams
ir
mokytoj
ams,
siekiant
užtikrint
i
kokybiš
ką
ugdymą
ir
mokinio
Elektroninio dokumento nuorašas
31
gerovę.
Pagrindi
nės
funkcijo
s:
vertinti
mokinio
ugdymo
si
poreikiu
s ir
teikti
rekome
ndacijas
,
konsultu
oti
mokiniu
s, tėvus
ir
pedagog
us,
rengti
individu
alius
pagalbo
s planus
ir
dalyvaut
i jų
įgyvend
inime,
bendrad
arbiauti
su
švietimo
Elektroninio dokumento nuorašas
32
,
sveikato
s ir
socialini
ų
paslaug
ų
specialis
tais ir
stebėti
ir
vertinti
teikiam
os
pagalbo
s
veiksmi
ngumą.
Darbo
užmoke
sčiui
pagrįsti
pateikia
ma
darbo
užmoke
sčio
pažyma.
”
Nr
.
Poveiklės
pavadinimas
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poveiklės aprašymas Poreikio pagrindimas
Bendra
suma,
eurais
PVM
finans
avimo
požy
PVM
suma,
eurais
Lietuvos
Respubliko
s PVM
įstatymo
Elektroninio dokumento nuorašas
33
mis straipsnis
1.
2
Specialistų dirbančių
su SUP vaikais
kompetencijų
kėlimas
vnt. 1,00 37 576,00 Prašo
ma
finans
uoti
PVM
5 743,07 Švietimo ir
mokymo
paslaugos
(PVM
įstatymo 22
straipsnis).
Kasmet vis daugiau
SUP turinčių vaikų
įtraukiama į bendrąjį
ugdymą, todėl projekto
metu bus siekiama
stiprinti mokytojų ir
kitų specialistų
dirbančių su SUP
vaikais kompetencijas
teikiant naujas
kompleksines švietimo
pagalbos, socialines ir
sveikatos priežiūros
paslaugas. Taip pat
siekiant kelti su SUP
vaikais dirbančių
specialistų
kompetencijas ir
gerosios praktikos
sklaidą bus
organizuojamos
stažuotės Lietuvoje ir
užsienyje.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.2.1 Su SUP
vaikais
dirbančių
švietimo
pagalbos,
vnt. 1,00 22 906,00 22 906,00 3 197,03 Organiz
uojant
stažuotę
siekiant
kelti
Elektroninio dokumento nuorašas
34
socialinių ir
sveikatos
priežiūros
specialistų
kompetencij
ų kėlimas
(Stažuotė
užsienyje – 1
vnt.)
kompete
ncijas
specialis
tams,
dirbanti
ems su
vaikais
su
speciali
aisiais
ugdymo
poreikia
is
(SUP),
suplanu
osime
išsamų
program
os
turinį,
atsižvel
giant į
įvairius
specialis
tų
poreikiu
s.
Projekto
metu
planuoja
ma
suorgani
zuoti 1
stažuotę
į
užsienio
Elektroninio dokumento nuorašas
35
šalis
(planuoj
ama
kryptis
Austrija
).
Austrijo
je yra
daugybė
instituci
jų ir
organiza
cijų,
turinčių
patirties
šioje
srityje,
todėl
stažuotė
gali būti
labai
nauding
a. Šios
naudos
apima
ne tik
individu
alų
specialis
tų
tobulėji
mą, bet
ir
platesni
o masto
poveikį
Elektroninio dokumento nuorašas
36
instituci
joms,
kurioms
jie
atstovau
ja, ir
vaikams
, su
kuriais
jie
dirba.
Privalu
mai –
profesin
is
tobulėji
mas
perima
m kitų
šalių
gerąją
praktiką
,
tarpkult
ūrinė
patirtis,
tarpdisci
plininis
bendrad
arbiavi
mas,
inovacij
ų
diegima
s,
asmenin
Elektroninio dokumento nuorašas
37
is
tobulėji
mas,
instituci
nis
privalu
mas bei
nauda
vaikams
.
stažuotė
s ir
kompete
ncijų
kėlimas
užsienyj
e
specialis
tams,
dirbanti
ems su
SUP
vaikais,
suteikia
neįkaino
jamą
naudą,
skatinan
t
profesin
į ir
asmenin
į
tobulėji
mą,
tarpkult
Elektroninio dokumento nuorašas
38
ūrinį
suprati
mą,
tarpinsti
tucinį
bendrad
arbiavi
mą bei
inovacij
ų
diegimą
ir naujų
paslaug
ų
teikimą.
Tai
tiesiogia
i
prisided
a prie
aukštesn
ės
ugdymo
kokybės
ir
geresnių
rezultat
ų
vaikams
su
speciali
aisiais
ugdymo
poreikia
is.
Stažuotė
Elektroninio dokumento nuorašas
39
s
dalyvių
skaičius
13
(švietim
o
pagalbo
s
specialis
tai,
mokytoj
ai,
savivald
ybės ir
kitų
partneri
ų
darbuot
ojai
dirbanty
s su
SUP). 1
stažuotė
s
trukmė
5
dienos.
Dienpin
igių ir
nuomos
įkainiai
grindžia
mi 2004
m.
balandži
o 29 d.
Elektroninio dokumento nuorašas
40
Nr. 526
nutarim
o „Dėl
dienpini
gių ir
kitų
komand
iruočių
išlaidų
apmokėj
imo”
aktualia
2024-05
-15
suvestin
e
redakcij
a.
Stažuotė
s
įgyvend
inimo
paslaug
os
susideda
: 1)
Stažuotė
s
organiza
vimo
paslaug
os.
Apgyve
ndinimo
organiza
vimo
Elektroninio dokumento nuorašas
41
paslaug
os.
Stažuotė
s
koordin
atoriaus
paslaug
os.
Rengini
o
program
os
sudarym
as,
lankytin
os
įstaigos
suradim
as ir
edukacij
ų plano
sudarym
as
įtraukia
nt bent
2
lankytin
as su
SUP
vaikais
dirbanči
as
organiza
cijas; 2)
Edukaci
jų ir
Elektroninio dokumento nuorašas
42
praktini
ų
užsiėmi
mų
lektorių/
moderat
orių
samdym
o
paslaug
os.
Lektorių
/rengini
o
moderat
oriaus
samdym
as,
moderat
oriaus
praktini
ams
užsiėmi
mams
Austrijo
je
paslaug
os; 3)
Transpo
rto
paslaug
os
stažuotė
s metu:
transpor
tavimas
Elektroninio dokumento nuorašas
43
ribose
tarp
edukacij
ų ir
praktiko
s vietų;
4)
Dienpin
igiai
dalyvia
ms 69
Eur/asm
.
Paslaug
ų kaina
pagrįsta
pateiktu
komerci
niu
UAB
Ramges
ta
pasiūly
mu.
Kryptis
–
Austrija
.
Transpo
rto rūšis
–
autobus
as.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
Mata
vimo
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
Požymiai
Elektroninio dokumento nuorašas
44
pavadinima
s
viene
tas
išlaidų
pagrind
imas
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.2.2 Su SUP
vaikais
dirbančių
švietimo
pagalbos,
socialinių ir
sveikatos
priežiūros
specialistų
kompetencij
ų kėlimas (1
dienos
stažuotės
Lietuvoje – 3
vnt.)
vnt. 3,00 4 500,00 13 500,00 2 342,98 Siekiant
pasisem
ti
patirties
, ne tik
užsienyj
e, bet ir
naudotis
geriausi
a Šalies
praktika
, bus
organiz
uojamos
trys
stažuotė
s
Lietuvoj
e. Viena
stažuotė
vyks
Diemed
žio
ugdymo
centre.
Įstaigoje
ugdomi
didelių
ir labai
didelių
SUP
turintys
Elektroninio dokumento nuorašas
45
asmenys
, todėl
švietmo
pagalbo
s
specialis
tams
bus
nauding
a įgyti
patirtį
šioje
įstaigoje
. Antroji
stažuotė
vyks
partneri
o
Gruzdži
ų vaikų
socializ
acijos
centras,
kurioje
bus
dalijama
si gerąja
praktika
ugdant
SUP
vaikus
ir
aktyviai
bei
sėkming
ai
Elektroninio dokumento nuorašas
46
įgyvend
inami
įtraukioj
o
ugdymo
tikslai.
Trečioji
stažuotė
bus
parenka
ma
atsižvel
giant į
rekome
ndacijas
ir
specialis
tų
poreikiu
s.
Stažuotė
s metu
tobulind
ami
savo
kompete
ncijas,
specialis
tai gali
pagerint
i
teikiam
ų
švietimo
,
socialini
Elektroninio dokumento nuorašas
47
ų ir
sveikato
s
priežiūr
os
paslaug
ų
kokybę,
išmokti
naujų
strategij
ų ir
metodų
darbui
su SUP
vaikais,
dalyviai
galės
taikyti
efektyve
snius
sprendi
mus ir
pagalbą,
dalyviai
turės
galimyb
ę
užmegzt
i ryšius
su kitais
specialis
tais
savo
srityje,
skatinda
Elektroninio dokumento nuorašas
48
mi
bendrad
arbiavi
mą ir
gerosios
praktiko
s
dalijimą
si.
Stažuotė
s
dalyvių
skaičius
12
(švietim
o
pagalbo
s
specialis
tai,
mokytoj
ai,
savivald
ybės ir
kitų
partneri
ų
darbuot
ojai
dirbanty
s su
SUP).
Stažuotė
s kainai
pagrįsti
pateikia
Elektroninio dokumento nuorašas
49
mas
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.2.3 NUMICON
mokymai
vnt. 1,00 1 170,00 1 170,00 203,06 NUMIC
ON – tai
matemat
inio
skaičiav
imo
metodik
a, skirta
ikimoky
klinio ir
mokykli
nio
amžiaus
vaikams
, kuri
padeda
suprasti
skaičius
bei
aritmeti
nius
veiksmu
s per
multisen
sorinius
pojūčius
. Tai
metodas
bei
Elektroninio dokumento nuorašas
50
priemon
ių
rinkinys
, kur
kiekvien
a
priemon
ė
atitinka
konkret
ų
skaičių.
Smagių
žaidimų
metu
vaikai
lyginda
mi
priemon
es bei
skaičius
, greitai
ir
lengvai
juos
įsimena.
NUMIC
ON
mokym
ų temos:
1.
NUMIC
ON
metodik
a; 2.
NUMIC
Elektroninio dokumento nuorašas
51
ON
priemon
ės; 3.
NUMIC
ON
vadovėli
ai/SOFT
; 4.
NUMIC
ON
FIRM
FOUND
ATION
S
vadovėli
o
analizė,
pasiruoš
imas
pamoko
ms /
veiklom
s; 5.
NUMIC
ON 1-6:
Number
, Pattern
and
Calculat
ing
vadovėli
o
analizė,
pasiruoš
imas
pamoko
Elektroninio dokumento nuorašas
52
ms /
veiklom
s; 6.
NUMIC
ON 1-6:
Geomet
ry,
Measute
ment
and
Statistic
s
vadovėli
o
analizė,
pasiruoš
imas
pamoko
ms /
veiklom
s; 7.
SOFT
panaudo
jimo
galimyb
ės
pamoko
jeMoky
mų
kainai
pagrįsti
pateikia
mas
UAB
Menar
komerci
Elektroninio dokumento nuorašas
53
niu
pasiūly
mu.
Nr
.
Poveiklės
pavadinimas
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poveiklės aprašymas Poreikio pagrindimas
Bendra
suma,
eurais
PVM
finans
avimo
požy
mis
PVM
suma,
eurais
Lietuvos
Respubliko
s PVM
įstatymo
straipsnis
1.
3
Darbas su šeima ir
bendruomene
vnt. 1,00 70 810,43 Prašo
ma
finans
uoti
PVM
12
289,41
Švietimo ir
mokymo
paslaugos
(PVM
įstatymo 22
straipsnis).
Darbas su šeima ir
bendruomene turi
didelę naudą specialiųjų
ugdymosi poreikių
vaikams. Tai ne tik
padeda sukurti
palankesnę mokymosi
aplinką, bet ir prisideda
prie visapusiško vaiko
vystymosi, įskaitant
emocinę, socialinę ir
fizinę gerovę. Šeimos ir
bendruomenės
įtraukimas yra esminis
veiksnys, užtikrinantis,
kad vaikai su SUP
gautų reikiamą paramą
ir turėtų galimybę
pilnavertiškai dalyvauti
mokyklos ir
bendruomenės
gyvenime. Šeima ir
bendruomenė gali
suteikti vaikams
Elektroninio dokumento nuorašas
54
reikalingą emocinį
palaikymą, padedant
jiems jaustis saugiai ir
mylimiems. Nuolatinis
šeimos ir bendruomenės
dalyvavimas gali
suteikti stabilumo
jausmą, kuris ypač
svarbus vaikams su
SUP. Bendradarbiaujant
su mokykla ir
bendruomene, tėvai gali
dalyvauti mokymuose,
kurie padeda jiems
geriau suprasti vaikų
poreikius ir kaip juos
geriau palaikyti.
Bendruomenės
dalyvavimas padeda
vaikams geriau
integruotis į
bendruomenę, jaustis
jos dalimi ir įgyti
priklausomumo jausmą.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.3.1 Pozityvių
santykių
stiprinimo
edukacinės
stovyklos
šeimoms su
vnt. 3,00 14 225,12 42 675,36 7 406,47 „Šeima
yra
esminė
vaiko
gyveni
mo
Elektroninio dokumento nuorašas
55
SUP vaikais dalis,
kurioje
jis
mokosi
pagrindi
nių
vertybių
, normų
ir
įgūdžių.
Nuo
santykių
šeimoje
priklaus
o vaiko
emocinė
gerovė,
savigarb
a ir
pasitikėj
imas
savimi.
Deja, ne
visose
šeimose
santykia
i yra
sklandū
s ir
pozityv
ūs, ypač
šeimose
kuriose
ugdosi
vaikai
su SUP.
Elektroninio dokumento nuorašas
56
Dėl
įvairių
priežasč
ių
šeimos
gali
susidurti
su
sunkum
ais
bendrau
jant,
spręsda
mos
konflikt
us ar
tiesiog
leisdam
os laiką
kartu.
Edukaci
nių
stovyklų
tikslai
yra
stiprinti
pozityvi
us
santykiu
s
šeimoje,
pagerint
i
bendrav
imo ir
bendrad
Elektroninio dokumento nuorašas
57
arbiavi
mo
įgūdžius
,
išmokyt
i
efektyvi
ai
spręsti
konflikt
us,
skatinti
pozityv
ų
požiūrį į
save ir
kitus bei
sukurti
smagią
ir
palaikan
čią
atmosfe
rą
šeimom
s.
Edukaci
nių
stovyklo
se bus
užsiėmi
mai apie
bendrav
imą, šių
užsiėmi
mų
Elektroninio dokumento nuorašas
58
metu
šeimos
mokysis
efektyvi
ų vaikų
ugdymo
metodų,
bendrav
imo
įgūdžių,
tokių
kaip
aktyvus
klausym
asis,
empatija
ir aiški
komuni
kacija.
Konflikt
ų
valdym
o
užsiėmi
mai,
kurių
metu
šeimos
mokysis
efektyvi
ai
spręsti
konflikt
us,
taikiai
derėtis
Elektroninio dokumento nuorašas
59
ir rasti
kompro
misus.
Planuoj
amos
komand
ines
veiklos
kurios
skatins
šeimas
bendrad
arbiauti,
pasitikėt
i viena
kita ir
kartu
siekti
bendrų
tikslų.
Stovykl
oje bus
numatyt
a laiko
ir
poilsiui,
žaidima
ms ir
smagio
ms
veiklom
s,
kuriomi
s šeimos
galės
mėgauti
Elektroninio dokumento nuorašas
60
s kartu.
Edukaci
nių
stovyklų
nauda
yra
stipresni
ir
pozityve
sni
santykia
i
šeimoje,
geresni
bendrav
imo ir
bendrad
arbiavi
mo
įgūdžiai
,
efektyve
snis
konflikt
ų
sprendi
mas,
padidėję
s
pasitikėj
imas
savimi
ir
savigarb
a bei
smagiai
Elektroninio dokumento nuorašas
61
praleista
s laikas
kartu.
Bus
organiz
uojami
3 dienų
šeimų
renginia
i
(stovykl
os) su
nakvyne
.
Rengini
ų metu
su
šeimomi
s dirbs
psicholo
gai,
paskaita
s ir
teoriniu
s
užsiėmi
mus ves
kinezite
rapeutas
,
sveikos
gyvense
nos,
medicin
os,
švietimo
Elektroninio dokumento nuorašas
62
pagalbo
s
specialis
tai ir kiti
specialis
tai pagal
poreikį.
Rengini
ų
trukmė
3 dienos
(2
naktys).
Bus
suorgani
zuotos 3
šeimų
stovyklo
s su
nakvynė
mis
(viso 9
dienos).
Planuoj
ama,
kad viso
bus 90
dalyvių
(48
vaikai ir
42
tėvai),
vienoje
stovyklo
je 16
vaikų,
Elektroninio dokumento nuorašas
63
14 tėvų,
kiekvien
as
vaikas į
stovyklą
atvyks
su vienu
iš tėvų,
įvertinti
atvejai
kai
vienas
tėvas
gali
atvykti
su
dviem
vaikais.
Išlaidas
sudarys
specialis
tų
(lektorių
išlaidos
250
Eur/val*
20
val*3
stov.(vis
o 15000
Eur),
stovyklų
organiza
vimo ir
koordin
atorių
Elektroninio dokumento nuorašas
64
(lydinči
ų
asmenų)
išlaidos
3
stov.*15
00 Eur
(viso
4500
Eur),
dalyvių
maitini
mas
(pietūs,
vakarien
ė) 16
Eur*30
asm*3
stov*6 k
(viso 8
064
Eur),
užkandž
ių
pertrauk
os 4,08
Eur/val*
30
asm*3
stov*6
k. (Viso
2203,2
Eur).,
apgyven
d. su
pusryčia
Elektroninio dokumento nuorašas
65
is 46,86
Eur/asm
.*3
stov*30
asm.*2
n. (viso
8434,8
Eur),
autobus
o su
vairuoto
ju
paslaug
os 900
Eur*3
stov.
(Viso
2700
Eur),
salės
nuoma
24,63
Eur/val*
3
stov.*3
d.*8
val.
(viso 1
773,36
Eur).
Viso
vienos
stovyklo
s kaina
30
asmenų
Elektroninio dokumento nuorašas
66
– 14
225,122
Eur.
Salės,
maitini
mo,
kavos
pertrauk
ų
išlaidos
apskaiči
uotos
taikant
renginio
organiza
vimo FĮ
tyrimo
ataskait
oje
esančius
įkainius
https://
www.es
investici
jos.lt/lt//
dokume
ntai//ren
ginio-or
ganizavi
mo-fiks
uotojo-i
kainio-n
ustatym
o-tyrim
o-ataska
ita
Elektroninio dokumento nuorašas
67
(2023
m.
lapkriči
o 13 d.
redakcij
a) (salė,
maža gr.
98,53
Eur / 4
val. =
24,63
Eur/val)
, (kavos
pertrauk
ėlių
išlaidos
– 4,08
Eur/asm
.).
Transpo
rto
kaina
nustatyt
a
remianti
s
pateiktu
UAB
„”Čegm
ira””
komerci
niu
pasiūly
mu.
Nakvyn
ės
Elektroninio dokumento nuorašas
68
išlaidos
apskaiči
uotos
remianti
s
apgyven
dinimo
Lietuvoj
e FĮ
tyrimo
ataskait
oje
nurodyt
u
įkainiu.
https://2
014.esin
vesticijo
s.lt/lt/do
kumenta
i/apgyve
ndinimo
-lietuvoj
e-islaidu
-fiksuot
uju-ikai
niu-nust
atymo-t
yrimo-at
askaita
(2019
m.
gegužės
1 d.
redakcij
a)
Elektroninio dokumento nuorašas
69
(apgyve
ndinimo
išlaidos
(su
pusryčia
is
sezono
metu,
didysis
miestas)
– 46,86
Eur).
Stovykl
os
organiza
vimo ir
koordin
atorių
(lydinči
ų
asmenų)
išlaidos,
lektorių
paslaug
os ir
dalyvių
maitini
mo
išlaidos
pagrind
žiamos
VšĮ
Lektoria
i
komerci
niu
Elektroninio dokumento nuorašas
70
pasiūly
mu.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.3.2 Motyvacinės
edukacijos ir
gyvenimo
įgūdžių
mokymai
skirti SUP
šeimoms
vnt. 1,00 8 039,55 8 039,55 1 395,29 Motyva
cinės
edukacij
os
vaikams
su
speciali
aisiais
ugdymo
si
poreikia
is (SUP)
ir jų
tėvams
yra
svarbi
priemon
ė,
padedan
ti
skatinti
vaikų
mokym
osi
motyvac
iją,
stiprinti
tėvų
Elektroninio dokumento nuorašas
71
paramą
ir
bendrad
arbiavi
mą su
ugdymo
instituci
jomis.
Šios
edukacij
os
program
os yra
speciali
ai
pritaikyt
os
atsižvel
giant į
vaikų su
SUP
specifini
us
poreikiu
s ir jų
šeimų
dinamik
ą.
Projekte
numato
mos
motyvac
inės
edukacij
os
mokinia
Elektroninio dokumento nuorašas
72
ms ir jų
tėvams.
Edukaci
jų metu
dėmesys
bus
skiriama
s vaiko
poreikių
analizei,
vaiko ir
tėvų
santykių
stiprini
mui,
šeimos
komand
inio
darbo
kūrimo
ir
stiprini
mo
veiklom
s. Taip
pat šių
mokym
ų metu
bus
siekiam
a
stiprinti
SUP
vaikų ir
jų tėvų
gyveni
Elektroninio dokumento nuorašas
73
mo
įgūdžius
, mokyti
SUP
vaikus
naudotis
buitine
technika
.
Siekiant
sukurti
kuo
ramesnę
ir
priimtin
esnę
aplinką
dalis
užsiėmi
mų vyks
partneri
o
Valstybi
nių
miškų
urėdijos
Raseini
ų
regionin
io
padalini
o
miškuos
e,
kuriuose
vaikai
Elektroninio dokumento nuorašas
74
bus
mokomi
užsikurt
i laužą,
pasigam
inti
maistą.
Gebėjim
as
pasirūpi
nti savo
buitimi
didins
SUP
vaikų
savaran
kiškumą
,
savigarb
os
jausmą,
pasitikėj
imą, o
tai
pagerins
ir
mokinių
mokym
osi
rezultat
us. Bus
sudarom
a 5
grupės,
kiekvien
oje jų
Elektroninio dokumento nuorašas
75
dalyvau
s po 10
asmenų
(5
vaikai+
5 tėvai).
Mokym
ų
trukmė –
2
valando
s, po 3
užsiėmi
mus
kiekvien
ai
grupei.
Lektoria
us
paslaug
ų kainai
pagrįsti
pateikia
mas VšĮ
Mokym
ai
viusome
nei ir
personal
ui
komerci
nis
pasiūly
mas.
Kitos
renginio
Elektroninio dokumento nuorašas
76
išlaidos
apskaiči
uotos
taikant
Europos
socialini
o fondo
agentūr
os 2016
m.
liepos
13 d.
Bendrųj
ų
įgūdžių
mokym
o
fiksuoto
jo
įkainio
nustaty
mo
tyrimo
ataskait
os, 2023
m.
lapkriči
o 13 d.
redakcij
oje
pateiktu
s
fiksuotu
s
įkainius.
https://2
Elektroninio dokumento nuorašas
77
014.esin
vesticijo
s.lt/lt/do
kumenta
i/bendru
ju-igudz
iu-moky
mo-fiks
uotojo-i
kainio-n
ustatym
o-tyrim
o-ataska
ita.(salė
s nuoma
111,94
Eur/4
val.,).
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.3.3 Motyvacinės
edukacijos ir
buities
tvarkymo
įgūdžių
stiprinimo
mokymai
SUP
šeimoms
vnt. 1,00 8 575,52 8 575,52 1 488,31 „Projekt
e
numato
mos
motyvac
inės
edukacij
os SUP
šeimom
s.
Edukaci
jų metu
Elektroninio dokumento nuorašas
78
dėmesys
bus
skiriama
s vaiko
ir tėvų
buities
įgūdžių
stiprini
mui,
tarpusav
io
suprati
mo ir
pasitikėj
imo
stiprini
mui,
konflikt
ų ir
stresinių
situacijų
valdym
o
mokym
ams.
Motyva
cija yra
esminis
veiksny
s,
lemianti
s vaikų
mokym
osi
sėkmę.
Taip pat
Elektroninio dokumento nuorašas
79
svarbu,
kad
vaikai
patys
galėtų
savaran
kiškai
apsitarn
auti ir
tokiu
būdu
didinti
pasitikėj
imą
savimi,
kuris
svarbus
ir
siekiant
gerų
mokym
osi
rezultat
ų
mokykl
oje.
Tačiau
ne visi
vaikai
yra
vienodai
motyvu
oti, o
kai
kuriems
vaikams
Elektroninio dokumento nuorašas
80
gali kilti
sunkum
ų
išlaikant
motyvac
iją
mokytis
. Be to,
tėvai
vaidina
esminį
vaidmen
į
skatinan
t ne tik
mokinių
motyvac
iją,
tačiau
jiems
gali
reikėti
pagalbo
s
kuriant
ir
įgyvend
inant
efektyvi
as
motyva
vimo
strategij
as bei
element
arius
Elektroninio dokumento nuorašas
81
buities
tvarkym
osi
darbus.
Tėvai
yra
pagrindi
niai
buities
įgūdžių
mokytoj
ai, todėl
svarbu,
kad ir
tėvai
gebėtų
savimi
tinkama
i
pasirūpi
nti ir
mokyti
to savo
SUP
vaikus.
Šios
edukacij
os yra
itin
svarbios
siekiant
užtikrint
i
efektyv
ų ir
kokybiš
Elektroninio dokumento nuorašas
82
ką SUP
vaikų
mokym
ąsi.
Sėkmin
ga
motyvac
ija
priklaus
o ne tik
nuo
individu
alių
vaiko
savybių,
bet ir
nuo
santykių
su
tėvais,
gebėjim
ų
apsirūpi
nti
buitimi.
Stiprūs
ir
pozityv
ūs
santykia
i leidžia
kurti
palankią
mokym
osi
aplinką,
Elektroninio dokumento nuorašas
83
kurioje
vaikai
jaučiasi
saugūs,
pasitikin
tys
savimi
ir
motyvu
oti
mokytis
.
Edukaci
jų
tikslai –
valdyti
konflikt
us ir
stresines
situacija
s,
pagerint
i vaikų
motyvac
iją
mokytis
, sukurti
pozityvi
ą ir
palaikan
čią
mokym
osi
aplinką.
Program
ą apims
Elektroninio dokumento nuorašas
84
bendrav
imo
įgūdžių
ugdyma
s,
empatij
os
ugdyma
s,
pagyrim
o ir
paskatin
imo
strategij
os,
konstru
ktyvios
kritikos
teikimas
, vaiko
poreikių
ir
jausmų
suprati
mas,
tėvų ir
vaikų
buities
tvarkym
o darbai
(tėvai
mokina
mi į
buities
darbus
įtraukti
Elektroninio dokumento nuorašas
85
ir SUP
vaikus)
bendrad
arbiavi
mo ir
komand
inio
darbo
skatinim
as,
abipusio
pagarbo
s ir
toleranc
ijos
ugdyma
s,
konflikt
ų ir
stresinių
situacijų
valdym
o
mokym
ai,
streso
valdym
o
techniko
s,
emocinė
s
saviregu
liacijos
įgūdžių
ugdyma
Elektroninio dokumento nuorašas
86
s.
Mokym
uose
planuoja
ma, kad
sudalyv
aus 32
šeimos
auginan
čios
SUP
vaikus.
Planuoj
ama
sudaryti
4 grupes
po 8
šeimas.
(vaikas
ir vienas
iš tėvų).
Kiekvie
nai
grupei
organiz
uojami
4
užsiėmi
mai.
Vieno
užsiėmi
mo
trukmė –
2
valando
s.
Elektroninio dokumento nuorašas
87
Lektoria
us
paslaug
ų kainai
pagrįsti
pateikia
mas VšĮ
Mokym
ai
viusome
nei ir
personal
ui
komerci
nis
pasiūly
mas.
Kitos
renginio
išlaidos
apskaiči
uotos
taikant
Europos
socialini
o fondo
agentūr
os 2016
m.
liepos
13 d.
Bendrųj
ų
įgūdžių
mokym
o
Elektroninio dokumento nuorašas
88
fiksuoto
jo
įkainio
nustaty
mo
tyrimo
ataskait
os, 2023
m.
lapkriči
o 13 d.
redakcij
oje
pateiktu
s
fiksuotu
s
įkainius.
https://2
014.esin
vesticijo
s.lt/lt/do
kumenta
i/bendru
ju-igudz
iu-moky
mo-fiks
uotojo-i
kainio-n
ustatym
o-tyrim
o-ataska
ita.(salė
s nuoma
111,94
Eur/4
Elektroninio dokumento nuorašas
89
val.,). ”
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.3.4 Efektyvios
tėvystės
SUP
šeimoms
mokymai
vnt. 1,00 11 520,00 11 520,00 1 999,34 „Efekty
vios
tėvystės
SUP
šeimom
s
mokym
ų ciklas,
skirtas
tėvams,
auginant
iems
įvairaus
amžiaus
vaikus.
Mokym
ų metu
dalyviai
gauna
informa
cijos
apie
SUP
vaiko
raidą ir
poreikiu
s
skirting
ais
Elektroninio dokumento nuorašas
90
amžiaus
tarpsniai
s,
mokomi
suprasti
problem
inio
vaikų
elgesio
priežasti
s.
Mokym
us
sudaro 4
pagrindi
nės
dalys: 1
.„Vaiko
raida ir
elgesys“
;2.
„Geresn
io ryšio
su vaiku
kūrimas
“;3.„Jau
smų
suprati
mas ir
valdyma
s“; 4.
„Pozity
vi
disciplin
a“. 1
mokym
Elektroninio dokumento nuorašas
91
ų dalies
trukmė
2 val.
Bus
organiz
uojamos
2 grupes
per
metus,
viso 6
grupės
per
projektą
,
kiekvien
oje jų
dalyvau
s po 10
asmenų.
Kiekvie
nai
grupei
organiz
uojami
4
užsiėmi
mai.
Lektoria
us
paslaug
ų kainai
pagrįsti
pateikia
mas VšĮ
Mokym
ai
Elektroninio dokumento nuorašas
92
viusome
nei ir
personal
ui
komerci
nis
pasiūly
mas.
Kitos
renginio
išlaidos
apskaiči
uotos
taikant
Europos
socialini
o fondo
agentūr
os 2016
m.
liepos
13 d.
Bendrųj
ų
įgūdžių
mokym
o
fiksuoto
jo
įkainio
nustaty
mo
tyrimo
ataskait
os, 2023
m.
Elektroninio dokumento nuorašas
93
lapkriči
o 13 d.
redakcij
oje
pateiktu
s
fiksuotu
s
įkainius.
https://2
014.esin
vesticijo
s.lt/lt/do
kumenta
i/bendru
ju-igudz
iu-moky
mo-fiks
uotojo-i
kainio-n
ustatym
o-tyrim
o-ataska
ita.(salė
s nuoma
111,94
Eur/4
val.,). ”
Nr
.
Poveiklės
pavadinimas
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poveiklės aprašymas Poreikio pagrindimas
Bendra
suma,
eurais
PVM
finans
avimo
požy
mis
PVM
suma,
eurais
Lietuvos
Respubliko
s PVM
įstatymo
straipsnis
Elektroninio dokumento nuorašas
94
1.
4
Edukaciniai ir
terapiniai užsiėmimai
SUP poreikių,
turintiems vaikams
(tarp jų dalis turinčių
didelių ir labai
didelių specialiųjų
ugdymosi poreikių )
vnt. 1,00 126 670,00 Prašo
ma
finans
uoti
PVM
21
984,06
Švietimo ir
mokymo
paslaugos
(PVM
įstatymo 22
straipsnis).
Edukaciniai ir terapiniai
užsiėmimai suteikia
daugybę privalumų
specialiųjų ugdymosi
poreikių vaikams,
įskaitant tuos, kurie turi
didelių ir labai didelių
specialiųjų ugdymosi
poreikių. Jie ne tik
padeda vaikams
pasiekti geresnių
akademinių rezultatų,
bet ir skatina jų
socialinį, emocinį ir
fizinį vystymąsi,
užtikrina integruotą
pagalbą, įtraukia šeimas
ir užtikrina ankstyvą
intervenciją. Tokia
visapusiška parama yra
esminė siekiant suteikti
šiems vaikams tinkamas
gyvenimo ir mokymosi
sąlygas.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
Elektroninio dokumento nuorašas
95
1.4.1 Kompleksini
ai
hipoterapijo
s
užsiėmimai
vnt. 1,00 14 800,00 14 800,00 2 568,60 Bus
organiz
uojama
žirgų
terapija,
kuri
visapusi
škai
veikia
žmogau
s
organiz
mą. Ji
turi
fizinį,
psicholo
ginį,
socialinį
ir
edukaci
nį
poveikį.
Tai
pagalbin
is
gydymo
ir
reabilita
cijos
būdas
paremta
s
unikaliu
žirgo
judesiu
trijose
Elektroninio dokumento nuorašas
96
plokštu
mose.
Terapijo
s metu
žirgas,
jo
judesiai
padeda
žmogui
atrasti
naujų
judėjim
o ir
suvokim
o
galimyb
ių.
Žirgų
terapijos
poveikis
pagrįsta
s
judesio
panašu
mu.
Žirgo
judesiai
panašūs
į
žmogau
s ėjimo
judesius
, todėl
jodinėji
mas gali
padėti
Elektroninio dokumento nuorašas
97
pagerint
i
pusiaus
vyrą,
koordin
aciją ir
motorini
us
įgūdžius
. Žirgai
yra
socialūs
gyvūnai
, kurie
gali
užmegzt
i ryšį su
žmonėm
is. Šis
ryšys
gali
padidint
i
pasitikėj
imą
savimi,
savivert
ę ir
empatiją
.
Atsako
mybė:
Rūpini
masis
žirgu
suteikia
Elektroninio dokumento nuorašas
98
žmonėm
s
atsakom
ybės
jausmą
ir moko
juos
rūpintis
kitais.
Jodinėji
mas ir
kitos su
žirgais
susijusi
os
veiklos
gali
suteikti
žmonėm
s
pasieki
mų
jausmą
ir
padidint
i
motyvac
iją.
Žirgų
terapija
turi
fizinę
naudą –
pagerėja
pusiaus
vyra,
Elektroninio dokumento nuorašas
99
koordin
acija,
motorini
ai
įgūdžiai
,
raumen
ų jėga ir
lankstu
mas.
Taipogi
turi
psichinę
naudą –
sumažėj
a
stresas,
nerimas,
depresij
a,
pagerėja
nuotaika
,
savigarb
a ir
pasitikėj
imas
savimi.
Šios
terapijos
paskata
pagerėja
bendrav
imo
įgūdžiai
,
Elektroninio dokumento nuorašas
100
socialin
ė
sąveika
ir
empatija
.
Pagerėja
dėmesio
koncent
racija,
atmintis
ir
problem
ų
sprendi
mo
gebėjim
ai. Žirgų
terapija
bus
taikoma
SUP
turintie
ms
vaikams
. Bus
sudarom
os 4
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 5
asmenis
. Viena
Elektroninio dokumento nuorašas
101
grupė
turės 4
susitiki
mus po
2 val.
(viso 32
val., 20
dalyvių)
žirgyne
ir po
vieną
grupinį
2
valandų
susitiki
mą su
profesio
naliu
psicholo
gu (viso
8 val.).
Susitiki
mas su
psicholo
gu vyks
po
hipotera
pijos
užsiėmi
mų.
Dalyvia
ms
reikalin
ga
pavėžėji
mo
Elektroninio dokumento nuorašas
102
paslaug
a į
žirgyną.
Transpo
rto ir
paslaug
ų kaina
pagrįsta
pateiktu
VŠĮ
Mokym
ų
sinergija
komerci
niu
pasiūly
mu.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.2 Kompleksini
ai dailės
terapijos
užsiėmimai
vnt. 1,00 11 200,00 11 200,00 1 943,80 Projekto
įgyvend
inimo
metu
bus
organiz
uojami
dailės
terapijos
užsiėmi
mai,
kurie
bus
Elektroninio dokumento nuorašas
103
papildyt
i
paraleli
niais
užsiėmi
mais,
pritaikyt
ais
pagal
tikslinės
grupės
poreikiu
s.
Kiekvie
nai
grupei
(ar jos
daliai)
bus
numatyt
as bent
vienas
paraleli
nis
užsiėmi
mas,
kurį
rekome
nduos
užsiėmi
mus
vykdant
is
specialis
tas.
Projekte
Elektroninio dokumento nuorašas
104
numato
ma
dailės
terapija,
kuri
padeda
išreikšti
kokie
norai,
jausmai,
vertybės
ar
poreikia
i slypi
mūsų
viduje.
Dailės
terapija
SUP
vaikams
suteikia
saugią
erdvę
saviraiš
kai.
Dailės
terapija
suteikia
vaikams
saugią
erdvę,
kurioje
jie gali
laisvai
išreikšti
savo
Elektroninio dokumento nuorašas
105
jausmus
, mintis
ir
patirtis,
net jei
jiems
sunku
tai
padaryti
žodžiais
. Dailės
kūryba
gali
padėti
vaikams
bendrau
ti su
kitais ir
užmegzt
i ryšius.
Piešima
s,
tapyba
ir kitos
meninės
veiklos
gali
padėti
vaikams
lavinti
smulkiąj
ą
motorik
ą, rankų
ir akių
koordin
Elektroninio dokumento nuorašas
106
aciją bei
erdvės
suvokim
ą. Kai
vaikai
mato
savo
kūrybos
rezultat
us, tai
gali
padidint
i jų
pasitikėj
imą
savimi
ir
savigarb
os
jausmą.
Dailės
terapija
gali
padėti
vaikams
atsipalai
duoti,
sumažin
ti stresą
ir
nerimą.
Dailės
terapijos
užsiėmi
mai turi
temas,
Elektroninio dokumento nuorašas
107
pagal
kurias
parenka
ma
užduotis
ir vėliau
grupėje
arba
asmeniš
kai
analizuo
jamas
kūrimo
procesas
,
galutinis
kūrinys.
Kūrinio
analizė
yra
svarbiau
sioji
dailės
terapijos
užsiėmi
mo
dalis,
kuri
įprasmi
ną visą
prieš tai
darytą
veiklą.
Planuoj
amos 4
grupės,
Elektroninio dokumento nuorašas
108
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 7
asmenis
. Viena
grupė
turės 5
susitiki
mus po
2 val.
(viso 40
val., 28
dalyviai
).
Paslaug
os kaina
nustatyt
a pagal
VšĮ
Mokym
ų
sinergija
pateiktą
komerci
nį
pasiūly
mą.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
Elektroninio dokumento nuorašas
109
1.4.3 Kompleksini
ai muzikos
terapijos
užsiėmimai
vnt. 1,00 13 500,00 13 500,00 2 342,98 „Projekt
o
įgyvend
inimo
metu
bus
organiz
uojami
muzikos
terapijos
užsiėmi
mai,
kurie
bus
papildyt
i
paraleli
niais
užsiėmi
mais,
pritaikyt
ais
pagal
tikslinės
grupės
poreikiu
s.
Kiekvie
nai
grupei
(ar jos
daliai)
bus
numatyt
as bent
vienas
Elektroninio dokumento nuorašas
110
paraleli
nis
užsiėmi
mas,
kurį
rekome
nduos
užsiėmi
mus
vykdant
is
specialis
tas.Bus
organiz
uojami
muzikos
terapijos
užsiėmi
mai,
kurie
yra
atsipalai
davimo
ir
ramybės
patyrim
as,
vaizduot
ės
plėtojim
as ir
teigiam
ų
emocijų
išgyveni
mas.
Elektroninio dokumento nuorašas
111
Muziko
s
terapija
SUP
poreikių
turintie
ms
vaikams
suteiks
saugią
erdvę
saviraiš
kai.
Muzika
gali
padėti
vaikams
išreikšti
savo
jausmus
, mintis
ir
patirtis,
net jei
jiems
sunku
tai
padaryti
žodžiais
.Skatina
bendrav
imą ir
bendrad
arbiavi
mą.
Muzikin
Elektroninio dokumento nuorašas
112
is
bendrad
arbiavi
mas gali
padėti
vaikams
mokytis
bendrau
ti su
kitais,
užmegzt
i ryšius
ir dirbti
komand
oje.
Muziko
s
atlikima
s ir
šokis
gali
padėti
vaikams
lavinti
smulkiąj
ą
motorik
ą, rankų
ir akių
koordin
aciją bei
stambiąj
ą
motorik
ą. Kai
vaikai
Elektroninio dokumento nuorašas
113
mato
savo
muzikin
ius
pasieki
mus, tai
gali
padidint
i jų
pasitikėj
imą
savimi
ir
savigarb
os
jausmą.
Muzika
gali
padėti
vaikams
atsipalai
duoti,
sumažin
ti stresą
ir
nerimą.
Grupės
bus
sudarom
os pagal
dalyvių
psicholo
ginę
būseną
ir
terapija
Elektroninio dokumento nuorašas
114
bus
naudoja
ma
siekiant
sumažin
ti stresą,
nerimą
bei
depresij
ą.
Planuoj
amos 5
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 7
SUP
vaikus.
Viena
grupė
turės 5
susitiki
mus po
2 ak.
val.
(viso 50
ak. val.,
35
dalyviai
).
Paslaug
os kaina
apskaiči
uota
Elektroninio dokumento nuorašas
115
pagal
pateiktą
VšĮ
Mokym
ų
sinergija
komerci
nį
pasiūly
mą. ”
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.4 Programa
„Miško
galia”
(miško
terapijos
įgūdžių
formavimas)
vnt. 1,00 14 000,00 14 000,00 2 429,75 Projekte
numato
ma
miško
terapija,
kuri yra
oficialia
i
pripažin
ta kaip
profilakt
inė/gyd
omoji
priemon
ė
Japonijo
je,
Didžioj
oje
Britanij
Elektroninio dokumento nuorašas
116
oje,
Vokietij
oje
JAV,
Australi
joje ir
kt. Ši
terapija
padeda
nusiram
inti,
atsipalai
duoti,
kraujyje
sumažėj
a
kortizoli
o lygis,
o
β-pinen
e
(monote
rpenas,
organini
s
junginys
,
randama
s
augaluo
se) turi
depresij
ą
mažinan
čių
savybių,
Elektroninio dokumento nuorašas
117
sumažėj
a širdies
susitrau
kimų
dažnis,
sureguli
uojamas
kraujo
spaudim
as,
slopina
ma
simpatin
ė nervų
sistema,
sustiprėj
a
imunitet
as, dėl
α-pinen
e
(alkenas
,
organini
s
junginys
,
randama
s
augaluo
se)
pagerėja
miego
kokybė,
dėmesio
koncent
Elektroninio dokumento nuorašas
118
racija ir
sumažėj
a
skausma
s.
Atlikus
daugybę
tyrimų
su
vaikais,
kuriems
diagnoz
uotas
dėmesio
deficito
hiperakt
yvumo
sutrikim
as,
išaiškint
a, kad,
jiems
užtikrin
us
reguliari
ą veiklą
gamtoje
, perpus
sumažėj
a vaistų
poreikis
.
Medžių
išskiria
mi
fitocidai
Elektroninio dokumento nuorašas
119
(gr.
Phyton
–
augalas,
caedo –
žudau)
tai yra
augalų
gamina
mi prieš
mikrobi
niai
aleloche
miniai
organini
ai
junginia
i, kurių
pagrindi
nis
kompon
entas
yra
terpenai
,
aktyvina
imuninę
sistemą.
Planuoj
amos 4
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 7
Elektroninio dokumento nuorašas
120
asmenis
. Viena
grupė
turės 4
susitiki
mus po
2,5 val.
(viso 40
val., 28
dalyviai
).
Paslaug
os
kainai
pagrįsti
pateikia
mas
Justinos
Vaičiuli
enės
komerci
nis
pasiūly
mas.
Dalyvia
ms
reikalin
ga
pavėžėji
mo
paslaug
a iki
terapijos
vykdym
ui
tinkamo
Elektroninio dokumento nuorašas
121
s vietos.
Pavėžėji
mo
paslaug
ai
pagrįsti
pateikia
mas
UAB
Čegmira
pasiūly
mas.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.5 Kompleksini
ai judesio
(šokio)
terapijos
užsiėmimai
vnt. 1,00 12 000,00 12 000,00 2 082,64 Projekto
įgyvend
inimo
metu
bus
organiz
uojami
judesio
terapijos
užsiėmi
mai,
kurie
bus
papildyt
i
paraleli
niais
užsiėmi
Elektroninio dokumento nuorašas
122
mais,
pritaikyt
ais
pagal
tikslinės
grupės
poreikiu
s.
Kiekvie
nai
grupei
(ar jos
daliai)
bus
numatyt
as bent
vienas
paraleli
nis
užsiėmi
mas,
kurį
rekome
nduos
užsiėmi
mus
vykdant
is
specialis
tas. SUP
vaikams
bus
organiz
uojamos
judesio
terapijos
Elektroninio dokumento nuorašas
123
kurios
naudoja
mos
siekiant
vystyti
emocinę
, fizinę,
dvasinę
ir
socialin
ę
integrac
iją.
Judesio
terapija,
dar
žinoma
kaip
šokio ir
judesio
terapija
naudoja
nt
judesius
skatina
asmens
kūrybin
ę
išraišką
ir
leidžia
stiprinti
tarpasm
eninius
santykiu
s.
Elektroninio dokumento nuorašas
124
Užsiėmi
mų
metu
bus
stiprina
ma
emocinė
ir
psicholo
ginė
būsena,
savęs
patyrim
as per
poveikį
kitam,
socialini
s
santykis
bei
kūrybin
ė laisvė.
Judesio
terapija
SUP
vaikams
suteikia
saugią
erdvę
saviraiš
kai.
Judesys
gali
padėti
vaikams
išreikšti
Elektroninio dokumento nuorašas
125
savo
jausmus
, mintis
ir
patirtis,
net jei
jiems
sunku
tai
padaryti
žodžiais
.
Judesio
terapija
gali
padėti
vaikams
mokytis
bendrau
ti su
kitais,
užmegzt
i ryšius
ir dirbti
komand
oje. Ši
terapija
gali
padėti
vaikams
lavinti
smulkiąj
ą
motorik
ą, rankų
ir akių
Elektroninio dokumento nuorašas
126
koordin
aciją bei
stambiąj
ą
motorik
ą. Kai
vaikai
mato
savo
judesio
pasieki
mus, tai
gali
padidint
i jų
pasitikėj
imą
savimi
ir
savigarb
os
jausmą.
Judesys
gali
padėti
vaikams
atsipalai
duoti,
sumažin
ti stresą
ir
nerimą.
Planuoj
amos 4
grupės,
kiekvien
Elektroninio dokumento nuorašas
127
oje
grupėje
dalyvau
s po 7
asmenis
. Viena
grupė
turės 5
susitiki
mus po
2 val.
(viso 40
val., 28
dalyviai
).
Paslaug
os
kainai
pagrįsti
pateikia
mas
Vigitos
Rakausk
ienės
komerci
nis
pasiūly
mas.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.6 Kompleksini
ai vaidybos
vnt. 1,00 9 280,00 9 280,00 1 610,58 Projekto
įgyvend
Elektroninio dokumento nuorašas
128
ir teatro
(dramos)
užsiėmimai
inimo
metu
bus
organiz
uojami
dramos
(vaidyb
os)
terapijos
užsiėmi
mai,
kurie
bus
papildyt
i
paraleli
niais
užsiėmi
mais,
pritaikyt
ais
pagal
tikslinės
grupės
poreikiu
s.
Kiekvie
nai
grupei
(ar jos
daliai)
bus
numatyt
as bent
vienas
paraleli
Elektroninio dokumento nuorašas
129
nis
užsiėmi
mas,
kurį
rekome
nduos
užsiėmi
mus
vykdant
is
specialis
tas.
Dramos
terapijos
taikymo
galimyb
ės
universa
lios
todėl
gali
padėti
gerinti
emocinę
,
pažintin
ę, fizinę
ir
socialin
ę
sveikatą
.
Dramos
terapija
– aktyvi
ir
Elektroninio dokumento nuorašas
130
patirtinė
praktika
, kurios
metu
SUP
turintie
ms
vaikams
bus
sudarom
os
sąlygos
pasakoti
savo
istorijas,
kelti
tikslus
ir
spręsti
problem
as,
stiprinti
tarpusav
io
santykių
įgūdžius
, reikšti
jausmus
ar
pasiekti
katarsį.
Dramos
terapijos
metu
SUP ,
turintys
Elektroninio dokumento nuorašas
131
vaikai
pasakoji
mų,
projekti
nių
žaidimų
,
tiksling
os
improvi
zacijos
ir
pasirody
mo
metu
kviečia
mi
repetuot
i norimą
elgesį,
praktiku
oti
buvimą
santykiu
ose,
plėstis ir
rasti
lankstu
mą tarp
gyveni
mo
vaidmen
ų ir
judėti
link
pokyčių
Elektroninio dokumento nuorašas
132
,
kuriuose
jie nori
būti.
Stresas
ir
nerimas
gali
turėti
neigiam
ą
poveikį
mūsų
fizinei ir
psichine
i
sveikata
i.
Dramos
terapijos
užsiėmi
mai gali
padėti
nuramin
ti protą
ir kūną,
o tai
gali
palengvi
nti
užmigi
mą ir
miegoti
giliau ir
ramiau.
Stresas
Elektroninio dokumento nuorašas
133
ir
nerimas
gali
apsunki
nti
dėmesio
sutelkim
ą todėl
dramos
terapijos
užsiėmi
mai gali
padėti
pagerint
i ir
dėmesio
koncent
raciją ir
susikau
pimą, o
tai gali
būti
nauding
a visose
srityse.
Taipogi
stresas
gali
susilpni
nti
imuninę
sistemą,
todėl
esame
labiau
pažeidži
Elektroninio dokumento nuorašas
134
ami
ligų.
Planuoj
amos 4
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 7
asmenis
. Viena
grupė
turės 4
susitiki
mus po
2 val.
(viso 32
val., 28
dalyviai
).
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.7 Kompleksini
ai
kaniterapijos
užsiėmimai
vnt. 1,00 10 800,00 10 800,00 1 874,38 Projekte
numato
ma
alternat
yvus ir
(ar)
pagalbin
is
gydymo
Elektroninio dokumento nuorašas
135
reabilita
cijos
būdas,
kai
norint
pasiekti
geresnės
fizinės,
emocinė
s
sveikato
s,
pagerint
i
pažintin
ius bei
socialini
us
įgūdžius
,
pasitelki
amas
speciali
ai
paruošta
s šuo
motyvac
ijai
sustiprin
ti.
Šunys
yra
vieni
socialia
usių
gyvūnų,
Elektroninio dokumento nuorašas
136
o
terapini
ai šunys
padeda
kurti tą
neapsak
omai
brangų
ryšį tarp
žmogau
s ir
gyvūno.
Kanitera
pijos
užsiėmi
mai su
SUP
vaikais
vyks
saugioje
ir
palankio
je
aplinkoj
e,
kurioje
vaikai
galės
laisvai
bendrau
ti su
šunimis.
Šunų
buvimas
padeda
vaikams
Elektroninio dokumento nuorašas
137
jaustis
ramiau
ir
saugiau,
pagerint
i
bendrav
imo
įgūdžius
, ugdyti
socialini
us
įgūdžius
,
stiprinti
pasitikėj
imą
savimi,
pagerint
i
motorini
us
įgūdžius
. Šunų
skleidži
ama
šiluma
ir
besąlygi
ška
meilė
gali
padėti
sumažin
ti
nerimą,
Elektroninio dokumento nuorašas
138
stresą ir
baimę.
Bendrav
imas su
šunimis
gali
paskatin
ti vaikus
kalbėti,
klausyti
s ir
išreikšti
savo
jausmus
. Šunų
buvimas
gali
padėti
vaikams
mokytis
bendrau
ti su
kitais
žmonėm
is,
užmegzt
i ryšius
ir dirbti
komand
oje.
Sėkmin
gas
bendrav
imas su
šunimis
gali
Elektroninio dokumento nuorašas
139
padidint
i vaikų
pasitikėj
imą
savimi
ir
savigarb
os
jausmą.
Žaidima
i ir
užsiėmi
mai su
šunimis
gali
padėti
lavinti
smulkiąj
ą
motorik
ą, rankų
ir akių
koordin
aciją bei
stambiąj
ą
motorik
ą.
Vaikam
s,
kuriems
buvo
taikoma
ši
terapija,
nustato
Elektroninio dokumento nuorašas
140
mas
reikšmi
ngas
sujaudin
imo bei
depresij
os
simpto
mų
sumažėj
imas.
Bus
sudarom
os 5
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
dalyvau
s po 5
asmenis
. Viena
grupė
turės 4
susitiki
mus po
2 val.
(viso 40
val., 25
dalyviai
) su
šunimis.
Paslaug
ų kaina
pagrįsta
pateiktu
Elektroninio dokumento nuorašas
141
Marijos
Biteniek
ytės
komerci
niu
pasiūly
mu.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.8 Socializuoja
ntis sporto
užsiėmimai
vnt. 1,00 10 000,00 10 000,00 1 735,54 Veiklos
tikslas
komand
inių
varžytu
vių
metu
skatinti
SUP
vaikų
draugišk
umą,
bendrav
imą,
bendrad
arbiavi
mą,
komand
inį
darbą ir
pažinim
ą.
Užsiėmi
Elektroninio dokumento nuorašas
142
mai bus
skirti
per
draugišk
ą
komand
inį
varžymą
si
vaikams
suteikti
teigiam
ų
emocijų
ir naujų
patirčių.
Užsiėmi
mų
metu be
fizinio
aktyvu
mo
įgūdžių
ugdymo
daug
dėmesio
bus
skiriama
bendrad
arbiavi
mo
gebėjim
ų
ugdymu
i. Vaikai
bus
Elektroninio dokumento nuorašas
143
skatina
mi
rodyti
pastang
as, bus
mokomi
gerbti
save ir
kitus,
džiaugti
s
bendra,
komand
ine
veikla,
džiaugti
s
pergale
ir
pralaim
ėjimu.
Užsiėmi
mai
apims
įvairias
estafetes
,
rungtyn
es,
komand
inius
žaidimu
s,
treniruot
es ir
krep6ini
Elektroninio dokumento nuorašas
144
o
pamoka
s.
Prioritet
as bus
teikiama
s
vaikams
, kurie
yra
fiziškai
mažiau
aktyvūs,
mažiau
motyvu
oti,
reguliari
ai
nelanko
sporto
būrelių,
daugiau
laiko
pasyviai
praleidž
ia prie
televizo
rių ar
telefonų
, dėl
tam
tikrų
priežasč
ių turi
mažiau
galimyb
Elektroninio dokumento nuorašas
145
ių
įsitraukt
i į
fizinio
aktyvu
mo
veiklas.
Vykdant
dalyvių
atranką
pirmiau
sia bus
atsižvel
giama į
konkurs
o
kriteriju
s ir
pirmiau
sia į
veiklą
skatina
mi
įsitraukt
i
migrant
ų vaikai,
elgesio
ir
emocijų
sunkum
ų
turintys
vaikai,
vaikai iš
socialin
Elektroninio dokumento nuorašas
146
ės
rizikos
šeimų,
gaunant
ys
nemoka
mą
maitini
mą ar
kitą
socialin
ę
paramą,
vaikai
nelanka
ntys
mokykl
os.
Užsiėmi
mai bus
reguliar
ūs: po 1
val. 1 k.
per sav.
2 mėn.
5 gr., po
8 kartus,
vienoje
grupėje
8 vaikų,
viso
veikloje
96
vaikai.
Užsiėmi
mams
Elektroninio dokumento nuorašas
147
organiz
uoti bus
samdom
as
specialu
s sporto
treneris
išmanan
tis SUP
vaikų
specifik
ą ir
poreikiu
s. Esant
poreikiu
i bus
pasitelki
ami
lydintis
asmenys
, kurie
padės
sunkesn
ius SUP
turintie
ms
vaikams
.
Paslaug
os
kainai
pagrįsti
pateikia
mas VšĮ
Pelenės
akademi
Elektroninio dokumento nuorašas
148
ja
komerci
nis
pasiūly
mas.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.9 Kompleksini
ai savęs
pažinimo su
meno
terapija
praktiniai
užsiėmimai
vnt. 1,00 18 690,00 18 690,00 3 243,72 „Pažinti
emocija
s,
mokėti
jas
suprasti,
priimti
ir
tinkama
i
išreikšti
yra
labai
svarbu.
Vaikai,
suvokda
mi, kas
vyksta
jų
viduje ir
turėdam
i žinių
bei
gebėjim
ų, kaip
Elektroninio dokumento nuorašas
149
su jomis
susitvar
kyti,
tampa
atspares
ni
veiksnia
ms
iššūkių
pilnoje
šiuometi
nėje
kasdien
ybėje.
Emocini
ų
kompete
ncijų
įgiję
vaikai
įgyja ir
psicholo
ginį
atsparu
mą,
geba
valdyti
emocija
s,
lengviau
susidoro
ja su
stresą,
nerimą
ar
baimę
Elektroninio dokumento nuorašas
150
kelianči
omis
situacijo
mis,
lengviau
save
sukontr
oliuoja,
padrąsin
a, labiau
savimi
pasitiki.
Taip pat
patiria
mažiau
elgesio
sunkum
ų,
lengviau
palaiko
ryšį ir
santykiu
s su
bendraa
mžiais,
mokytoj
ais ir
tėvais.
Viena
edukacij
a
skiriama
vienai
emocijai
išanaliz
uoti,
Elektroninio dokumento nuorašas
151
suprasti
ir su ja
susidrau
gauti.
Edukaci
jos metu
vaikai
supažin
dinami
su
emocija,
ją
aptaria,
pasidali
na savo
išgyveni
mais ar
istorijo
mis,
edukacij
os
vadovas
padeda
vaikams
emociją
suprasti
ir
papasak
oti kaip
su ja
teisingai
elgtis,
tuomet
vaikai
susidrau
gauja su
Elektroninio dokumento nuorašas
152
savo
emocija
spalvind
ami
marškin
ėliuose
pavaizd
uotą
bespalvį
,
draugišk
ą
emocijo
s
atvaizdą
. Tai
simboliz
uoja
vaiko
susidrau
gavimą
su
atitinka
ma
emocija,
nes
vaikas
vėliau
nuspalvi
ntus
marškin
ėlius
pasiima
su
savimi,
parodo
Elektroninio dokumento nuorašas
153
ir
papasak
oja
tėvams,
juos
dėvi
kasdien
ybėje.7-
nių
terapini
ų
edukacij
ų metu
vaikai
susipažį
sta su
šiomis
emocijo
mis: •
Pyktis; •
Nerimas
; •
Liūdesy
s; •
Baimė;
• Gėdos
jausmas
; •
Pasitikėj
imas; •
Džiaugs
mas.
Paslaug
ų kaina
pagristą
UAB
Elektroninio dokumento nuorašas
154
VEPRO
C
Researc
h and
Consulti
ng
komerci
niu
pasiūly
mu. Bus
organiz
uojamos
3
grupės,
kiekvien
oje
grupėje
po 7
vaikus.
Viena
grupė
turės po
7
užsiėmi
mus po
2 val.
(viso 42
val. 21
dalyvis)
.
Rinkinį
sudaro 7
vnt.
marškin
ėlių su
tekstilei
Elektroninio dokumento nuorašas
155
skirtomi
s
spalvini
mo
priemon
ėmis.
Marškin
ėliai,
kurie
lieka
vaikui,
simboliz
uoja
susidrau
gavimą
ir
susigyv
enimą
su tomis
emocijo
mis.
Emocijų
piešiniai
vaizduoj
ami
patraukl
ūs ir
draugišk
i
vaikams
.
Priemon
ių kaina
pagrįsta
MB
„”Impri
Elektroninio dokumento nuorašas
156
art””
komerci
niu
pasiūly
mu. ”
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.4.1
0
Praktinės
motyvacinės
stažuotės
SUP
vaikams
vnt. 1,00 12 400,00 12 400,00 2 152,07 Motyva
cinės
stažuotė
s į
rajone
lankytin
us
objektus
,
gamykla
s,
įvairias
įmones,
ūkius ir
savivald
ybę.
Užsiėmi
mams
organiz
uoti bus
samdom
as
moderat
orius
išmanan
Elektroninio dokumento nuorašas
157
tis SUP
vaikų
specifik
ą ir
poreikiu
s.
Įprastos
edukacij
os gali
nepasiūl
yti
pakanka
mai
stimulia
cijos ar
įtraukim
o SUP
vaikams
. Norint
juos
sudomin
ti ir
motyvu
oti,
edukacij
as
galima
paįvairi
nti
įtraukia
nt
praktišk
us
element
us.
Praktinė
Elektroninio dokumento nuorašas
158
s
veiklos
suteikia
vaikams
galimyb
ę
pritaikyt
i savo
žinias
realiame
kontekst
e, o tai
gali
padidint
i jų
susidom
ėjimą ir
motyvac
iją
mokytis
. Tokia
veikla
taip pat
gali
padėti
vaikams
ugdyti
ryšį tarp
to, ko
jie
mokosi
klasėje,
ir
realaus
pasaulio
.
Elektroninio dokumento nuorašas
159
Stažuotė
s taip
pat gali
suteikti
vaikams
galimyb
ę
susipaži
nti su
naujais
žmonėm
is ir
patirtimi
, o tai
gali
padidint
i jų
pasitikėj
imą
savimi
ir
savigarb
os
jausmą.
Praktinė
s
veiklos
gali
padėti
vaikams
ugdyti
kūrybiš
kumą ir
saviraiš
kos
įgūdžius
Elektroninio dokumento nuorašas
160
.
Praktinė
s
veiklos,
susijusi
os su
bendrad
arbiavi
mu ir
komand
iniu
darbu,
gali
padėti
vaikams
ugdyti
emocinį
intelektą
ir
gebėjim
ą
valdyti
savo
emocija
s.
Stažuotė
s
suteikia
SUP
vaikams
galimyb
ę
sužinoti
apie
naujas
vietas,
Elektroninio dokumento nuorašas
161
kultūras
ir idėjas.
Stažuotė
s taip
pat gali
padėti
vaikams
ugdyti
globalų
mąstym
ą ir
sąmonin
gumą.
Tokios
praktinė
s
veiklos
gali
padėti
vaikams
ugdyti
motorini
us
įgūdžius
ir
koordin
aciją.Bu
s
organiz
uojama
8
stažuoči
ų po 5
val.,
grupėje
6 SUP
Elektroninio dokumento nuorašas
162
vaikai,
iš viso
veikloje
dalyvau
s 48
vaikai.
Veiklai
vykdyti
reikalin
ga
pavėžėji
mo
paslaug
a iki
100 km
atstumu.
Esant
poreikiu
i bus
pasitelki
ami
lydintys
asmenys
, kurie
padės
sunkesn
ius SUP
turintie
ms
vaikams
.
Paslaug
ų kainai
pagrįsti
pateikia
mas MB
Elektroninio dokumento nuorašas
163
Mokym
ų
industrij
os
komerci
nis
pasiūly
mas.
Nr
.
Poveiklės
pavadinimas
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poveiklės aprašymas Poreikio pagrindimas
Bendra
suma,
eurais
PVM
finans
avimo
požy
mis
PVM
suma,
eurais
Lietuvos
Respubliko
s PVM
įstatymo
straipsnis
1.
5
Edukacinės
priemonės ir kitos
reikalingos prekės
vnt. 6,00 84 513,27 Prašo
ma
finans
uoti
PVM
14
667,59
Švietimo ir
mokymo
paslaugos
(PVM
įstatymo 22
straipsnis).
Siekiama sukurti
palankias darbo sąlygas
sukurtai mobilios
švietimo pagalbos
komandai ir užtikrinti,
kad jos teikiamas
paslaugas gaus ir toliau
nuo rajono centro
nutolę SUP vaikai.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.5.1 Kitos
edukacinės
priemonės ir
kitos
vnt. 1,00 34 270,65 34 270,65 5 947,80 Projekto
metu
perkam
os
Elektroninio dokumento nuorašas
164
reikalingos
prekės
edukaci
nės
priemon
ės ir
prekės
skirtos
darbui
su SUP
vaikais
teikiant
paslaug
as SUP
poreikių
turintie
ms
vaikams
.
Biofeed
back
(Biologi
nio
grįžtam
ojo
ryšio
metodas
) – tai
metodas
, kuriuo
metų
pacienta
s
mokom
as
kontroli
uoti ir
keisti
Elektroninio dokumento nuorašas
165
įvairias
fiziologi
nes
funkcija
s, tokias
kaip
kūno
tempera
tūra,
odos
varža,
kvėpavi
mo
dažnis,
kraujosp
ūdis,
kraujo
tekėjima
s ir
raumen
ų
įtampa,
naudoja
nt
speciali
ai tam
sukurtus
elektron
inius
prietaisu
s. Šie
prietaisa
i
perduod
a
duomen
Elektroninio dokumento nuorašas
166
is į
ekraną,
kuriame
pacienta
s gali
lengvai
juos
stebėti
ir
suprasti.
Reguliar
iai ir
atidžiai
praktiku
odamasi
s,
pacienta
s
išmokst
a
kontroli
uoti ir
modifik
uoti
savo
fiziologi
nes
reakcija
s. Šio
metodo
tikslas –
gerinti
sveikatą
ir
savijaut
ą,
Elektroninio dokumento nuorašas
167
stiprina
nt
žmogau
s
suvokim
ą apie
savo
kūno
procesu
s ir
gebėjim
ą juos
valdyti.
Biofeed
back yra
veiksmi
ngas ir
neinvazi
nis
metodas
,
padedan
tis
žmonėm
s geriau
valdyti
savo
kūno
funkcija
s ir
emocine
s
reakcija
s. Ši
technika
ypač
Elektroninio dokumento nuorašas
168
nauding
a
vaikams
, nes
padeda
jiems
tapti
sąmonin
gesniem
s, labiau
susitelk
usiems
ir
emocišk
ai
stabiles
niems
tiek
mokykl
oje, tiek
kasdieni
ame
gyveni
me.
26920,2
3 Eur
priskiria
ma
kryžmin
io
finansav
imo
lėšoms.
Biofeed
back
priemon
Elektroninio dokumento nuorašas
169
ių
pagrindi
mui
pateikia
mi UAB
„Euroco
rp”
komerci
niai
pasiūly
mai.
Projekto
metu
bus
įsigijam
a 2 vnt.,
vnt
kaina –
1680
Eur.
Kryžmi
niam
finansav
imui
priskiria
mos
prekės
pateikia
mos
1.5.4.
eilutėje.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
Elektroninio dokumento nuorašas
170
1.5.2 NUMICON
priemonės ir
vadovėliai
vnt. 3,00 4 578,33 13 734,99 2 383,76 NUMIC
ON
priemon
ės – tai
plastma
sinės
spalvoto
s
plokštel
ės,
kurios
kiekvien
am
skaičiui
nuo 1
iki 10
turi
atitikme
nį.
Pirmiau
sia
vaikai
mokosi
atpažinti
, kokį
skaičių
reiškia
konkreti
priemon
ė.
Vėliau,
žingsnis
po
žingsnio
, vaikai
Elektroninio dokumento nuorašas
171
mokosi
palygint
i, koks
skaičius
yra
didesnis
ar
mažesni
s, sudėti
bei
atimti,
dauginti
ir
dalinti.
NUMIC
ON
metodas
ypatinga
i
patraukl
us
visame
pasaulyj
e tuo,
jog
vaikai
mokosi
suvokti
skaičius
per
praktiką
,
lytėjimą
,
vaizdus
bei
Elektroninio dokumento nuorašas
172
žaidimą.
NUMIC
ON
priemon
ės
padeda
matyti
bei
paliesti
aritmeti
nio
veiksmo
rezultatą
, todėl
įsiminti
ir atlikti
aritmeti
nius
veiksmu
s yra
daug
lengviau
. Visas
mokym
osi
procesas
vyksta
žaidimo
metu,
todėl
tinka ir
SUP
poreikių
vaikams
.
Užsiėmi
Elektroninio dokumento nuorašas
173
mų
metu
vaikai
stato
įvairias
konstru
kcijas iš
priemon
ių,
dėlioja
mozaika
s, lipdo
iš
plastilin
o bei
naudoja
įvairias
kitas
papildo
mas
kūrybin
es
medžiag
as.
Lygiagr
ečiai
smagių
žaidimų
metu
vaikai
mokosi
ir
geometr
ijos,
matavi
mų bei
Elektroninio dokumento nuorašas
174
statistik
os
pagrind
ų.
Priemon
ių
įsigijim
ui
pateikia
mas
UAB
„MENA
R”
komerci
nis
pasiūly
mas.
Mokym
ai ir
priemon
ės bus
skirtos
švietimo
pagalbo
s
specialis
tams ir
mokytoj
ams
dirbanti
ems su
ikimoky
klinio ir
priešmo
kyklinio
ugdymo
Elektroninio dokumento nuorašas
175
pedagog
ais.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.5.3 Pažintinių
gebėjimų
ugdymui
priemonės
vnt. 1,00 2 309,84 2 309,84 400,88 Projekto
metu
taip pat
perkam
os
priemon
ės
skirtos
pažintin
ų
gebėjim
ų
lavinim
ui 5-10
metų
vaikams
.
7277,56
Eur
suma
priskiria
ma
kryžmin
iam
finansav
imui dėl
prekių
požymi
Elektroninio dokumento nuorašas
176
ų.
Kryžmi
niam
finansav
imui
priskiria
mos
prekės
pateikia
mos
1.5.4.
eilutėje.
Nr.
Veiksmo /
išlaidų tipo
pavadinima
s
Mata
vimo
viene
tas
Siektina
reikšmė
Vieneto kaina,
eurais
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Poreiki
o ir
išlaidų
pagrind
imas
Požymiai
Planuojama išlaidų
suma, eurais
Iš jos PVM, eurais
1.5.4 Kryžminiam
finansavimu
i
priskiriamos
priemonės ir
kitos
reikalingos
prekės
vnt. 1,00 34 197,79 34 197,79 5 935,15 Dalis
projekto
metu
įsigyjam
ų prekių
ir
priemon
ių yra
priskiria
ma
kryžmin
iam
finansav
imui,
kadangi
tai yra
ilgalaiki
s turtas,
Kryžminis
finansavimas
Elektroninio dokumento nuorašas
177
program
inė
įranga,
kompiut
erinė
įranga
arba
baldai.
Projekto matomumo ir informavimo apie projektą priemonės
Netiesioginės išlaidos
Projekto veiklos
numeris
Fiksuotoji norma,
skirta
netiesioginėms ir
kitoms išlaidoms
padengti
Taikoma
fiksuotoji
norma, proc.
Tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais
Bendra suma, eurais Iš jos PVM, eurais
1. Iki 7 proc.
netiesioginių išlaidų
fiksuotoji norma
36 364,71 4 112,43
Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma, eurais: 555 860,57 62 861,49
3.1.1. Tinkamumo finansuoti reikalavimų neatitinkančių išlaidų detalizavimas
3.2. Finansavimo šaltiniai
Proje
kto
veiklo
s
nume
Iš viso lėšų
1. Prašomos skirti
lėšos
2. Nuosavas įnašas
Prašoma
s
finansavi
Proc.
Nuosavas
įnašas
Proc.
2.1. Nacionalinės viešosios lėšos 2.2. Privačios lėšos
2.1.1. 2.1.2. 2.1.3 Kiti 2.1.4 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3.
Elektroninio dokumento nuorašas
178
ris mas
Valstybės
biudžeto
lėšos
Savivaldy
bės
biudžeto
lėšos
viešųjų
lėšų
šaltiniai
Nacionali
nės
viešosios
lėšos,
skirtos
ES fondų
netinkam
am
finansuot
i PVM
apmokėti
, eurais
Pareiškė
jo,
partneri
o (-ių) ir
(ar)
jungtinio
projekto
projekto
pareiškė
jo (-ų)
lėšos
Kiti lėšų
šaltiniai
Privačio
s lėšos,
skirtos
ES
fondų
lėšomis
netinka
mam
finansuo
ti PVM
apmokėt
i, eurais
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Iš
viso:
555 860,57 499
718,65
56 141,92 0,00 56 141,92 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
1. 555 860,57 499
718,65
89,90 56 141,92 10,10 0,00 56 141,92 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
3.3. Teritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
Regionas Apskritis Savivaldybė
Vidurio ir vakarų Lietuvos regionas Kauno apskritis Kaišiadorių r. sav.
3.4. Kita (-os) apskritis (-ys) ir savivaldybė (-ės), kuriai (-ioms) tenka dalis projekto lėšų
Apskritis (-ys)
Savivaldybė (-ės):
3.5. Projekto komanda
Pareigos įgyvendinant projektą Vardas, pavardė
Struktūrinio padalinio
pavadinimas, pareigų
pavadinimas
Funkcijos ir atsakomybės
Projekto vadovas Nijolė Butrimavičienė Kaišiadorių rajono savivaldybės
administracijos Švietimo, kultūros ir
sporto skyriaus
tarpinstituciniobendradarbiavimo
koordinatorė (patarėja)
Projekto vadovė bus atsakingą už
partnerių bendradarbiavimą tinkamai
įgyvendinant projektą.
Komandos narys Živilė Smolskienė Kaišiadorių rajono savivaldybės
Administracijos Buhalterijos skyrius
Bus atsakinga už projekto pirkimų
apskaitą ir darbo užmokesčio
Elektroninio dokumento nuorašas
179
skaičiavimą ir atskaitingų dokumentų
teikimą.
3.6. Partneris (-iai)
Projekto partneriai buvo pasirinkti po projekto idėjos išsigryninimo. Projekto idėja – sutelkti sveikatos, sporto, socialinės, kultūros ir švietimo sričių partnerius pritaikant jų stipriąsias
puses, sukauptą patirtį ir gerąsias praktikas darbui su SUP mokiniais. Visi partneriai sieks to paties tikslo – palengvinti SUP mokinių įtraukti į švietimo sistemą, palengvinti
socializacijos procesus, teikiant jiems naujas koordinuotai teikiamas švietimo pagalbos, sveikatos ir socialines paslaugas. Kiekvienas įtrauktas partneris projekte vykdys suplanuotą
pagalbą SUP vaikams ir prisidės prie Daugiapakopio švietimo pagalbos modelio diegimo ir įgyvendinimo Kaišiadorių rajono savivaldybėje. Kaišiadorių šventosios Faustinos ugdymo
centras, turintis didelę patirtį SUP vaikų pagalboje, bus atsakingas už naujai kuriamos Daugiapakopio švietimo pagalbos komandos veiklas ir įdarbins į šią komandą reikiamus
specialistus (švietimo pagalbos specialistą, SUP mokinio padėjėją, SUP vaikų pagalbos vadybininką ir SUP vaikų pagalbos atvejo vadybininką) bei koordinuos paslaugų teikimą
siekdama sukurti veiksmingą paramos sistemą. Šio ugdymo centro tarnybos specialistai, įskaitant ir naujai kuriamos Daugiapakopio švietimo pagalbos specialistus padės vaikams
lavinti bendruosius įgūdžius ir gerinti fizinę sveikatą bei organizuos mobilius užsiėmimus, siekiant sumažinti stresą, lavinti socialinius įgūdžius ir skatinti vaikų integraciją į
bendruomenę. Šis ugdymo centras bendradarbiaudamas su Kaišiadorių rajono pedagogine psichologine tarnyba yra vieni iš svarbiausių partnerių įgyvendinant projektą ir kurdami
efektyvesnę bei integruotą pagalbos sistemą Kaišaidorių rajono savivaldybėje. VŠĮ Gyvensenos visetas, turinti patirties rengiant įvairius mokymus švietimo pagalbos specialistams ir
mokytojams, vykdant kitas terapines veiklas SUP vaikams bus atsakingi už dalies terapinių ir edukacinių veiklų organizavimą. Terapinės veiklos padeda SUP mokiniams lengviau
atsipalaiduoti, didina pasitikėjimą savimi, padeda lengviau išgyventi kritines situacijas. Taip projekte dalyvaus ir užsienio partneris, kuris supažindins su savo švietimo sistema ir
pasidalins gerąja praktika dirbant su SUP mokiniais. Kaišiadorių rajono savivaldybė dirbdama su kitais partneriais tobulins savo kompetencijas, mokys specialistus naujų metodų
darbui su SUP vaikais. Projekto metu bus teikiamos naujos kompleksinės švietimo pagalbos, sveikatos ir socialinės paslaugos ir skatinamas bendradarbiavimas su partneriais ir
kitomis savivaldybės įstaigomis ir mokyklomis dirbančiomis su SUP vaikais. Šios partnerystės efektyviai įgyvendins projekto tikslus – diegti pagalbos SUP vaikams modelį ir skatinti
jų integraciją į visuomenę.
3.7. Matomumas ir informavimas
Eil.
Nr.
Projekto matomumo ir informavimo apie
projektą priemonė (-ės)
Taikoma Aprašymas
1. Projekto aprašymas pagrindinėje interneto
svetainėje (jei tokia yra). Terminas – 20
darbo dienų nuo projekto sutarties
pasirašymo dienos.
⮽
Per 20 d. d. nuo projekto pasirašymo dienos pareiškėjo ir partnerio pagrindinėse interneto
svetainėse bus skelbiami projekto aprašymai. Bus nurodama projekto metu sprendžiama
problema ir projekto tikslas, aprašoma suplanuota projekto veikla (poveiklės ir veiksmų
planai), pristatomi suplanuoti projekto rezultatai ir informuojama apie Europos Sąjungos
finansavimą.
2. Projekto paviešinimas socialiniuose
tinkluose. Terminas – 20 darbo dienų nuo
projekto sutarties pasirašymo dienos. ⮽
Per 20 d. d. nuo projekto sutarties pasirašymo dienos projekto pareiškėjo ir partnerių
socialiniuose tinkluose bus skelbiami projekto aprašymai. Bus nurodama projekto metu
sprendžiama problema ir projekto tikslas, aprašoma suplanuota projekto veikla (poveiklės ir
veiksmų planai), pristatomi suplanuoti projekto rezultatai ir informuojama apie Europos
Sąjungos finansavimą.
3. Projekto plakato (ne mažesnio kaip A3
formato) iškabinimas matomoje vietoje.
Terminas – 20 darbo dienų nuo projekto
sutarties pasirašymo dienos (arba taikoma 4
eilutėje nurodyta matomumo ir informavimo
⮽
Per 20 d. d. nuo projekto sutarties pasirašymo dienos gerai matomoje vietoje, adresu Katedros
g. 4, LT- 56121 Kaišiadorys) pakabinamas ne mažesnio kaip A3 formato plakatas, kuriame
pateikiama informacija apie projektą (įtraukiant projekto pavadinimo santrumpą, projekto
tikslą ir planuojamas veiklas (poveikles) bei rezultatus) ir paskelbiama apie Europos Sąjungos
finansavimą.
Elektroninio dokumento nuorašas
180
priemonė).
4. Projekto pristatymas skaitmeniniame ekrane
(ne mažesniame kaip A3 formato) matomoje
vietoje. Terminas – 20 darbo dienų nuo
projekto sutarties pasirašymo dienos (arba
taikoma 3 eilutėje nurodyta matomumo ir
informavimo priemonė).
⎕
5. Nuolatinės informacinės lentelės
pakabinimas matomoje vietoje. Terminas –
kai tik fizinių (materialių) investicijų
projekto veikla pradedama vykdyti ar
sumontuojama ir pakabinama nupirkta įranga
(ir (arba) taikoma 6 eilutėje nurodyta
matomumo ir informavimo priemonė).
⎕
6. Nuolatinio informacinio stendo pastatymas
matomoje vietoje. Terminas – kai tik fizinių
(materialių) investicijų projekto veikla
pradedama vykdyti ar sumontuojama
nupirkta įranga (ir (arba) taikoma 5 eilutėje
nurodyta projekto matomumo ir informavimo
priemonė).
⎕
7. Strateginės svarbos projekto komunikacinio
renginio organizavimas ar kitos
komunikacinės veiklos vykdymas (arba
taikoma 8 eilutėje nurodyta projekto
matomumo ir informavimo priemonė).
⎕
8. Projekto, kurio bendra vertė viršija 10 000
000 eurų, komunikacinio renginio
organizavimas ar kitos komunikacijos
veiklos vykdymas (arba taikoma 7 eilutėje
nurodyta projekto matomumo ir informavimo
priemonė).
⎕
9. Tinkamas, naudojant Europos Sąjungos
emblemą ir vartojant atitinkamą teiginį,
komunikavimas apie tai, kad finansuojama
Europos Sąjungos lėšomis, visose
komunikacijos priemonėse ir tikslinei
auditorijai skirtuose dokumentuose.
⮽
Visose komunikacijos priemonėse ir tikslinei auditorijai skirtuose dokumentuose bus
naudojama Europos Sąjungos emblema ir vartojamas atitinkamas teiginys apie tai kad projektą
„Bendrai finansuoja Europos Sąjunga”
Elektroninio dokumento nuorašas
181
10. Kitų komunikacinių, informacinių, Europos
Sąjungos finansavimo matomumą ir
skaidrumą didinančių veiklų vykdymas.
(papildoma priemonė)
⎕
3.8. Horizontalieji principai (toliau – HP) ir atitinkamos Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos (toliau – Chartija) nuostatos
3.8.1. ⮽ Projekto įgyvendinimo metu nepažeidžiami HP ir atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatas
3.8.2. ⮽ Projekto įgyvendinimo metu nepažeidžiami PFSA arba, kai įgyvendinami RPPl projektai, – Gairėse ir RPPl nustatyti reikalavimai dėl atitinkamų
Chartijos nuostatų laikymosi
3.8.3. Projektu tiesiogiai (projekto tikslas, tikslinė grupė, projekto veiklos, projekto vykdytojai, rodikliai, siekiami rezultatai) prisidedama prie HP
įgyvendinimo:
⮽ Darnus vystymasis,
įskaitant reikšmingos
žalos nedarymo principą
Projekte nėra numatyta veiksmų, kurie turėtų neigiamą poveikį darnaus vystymosi principo įgyvendinimui (įskaitant reikšmingos žalos nedarymo
principą). Vykdant projektą aktyviais veiksmais bus prisidedama prie šių principų įgyvendinimo. Veiklose bus siekiama didinti aplinkos apsaugą
(pvz.: stovyklų, renginių metu bus skatinamas atsakingas gamtos išteklių naudojimas, atliekų kiekio mažinimas (naudojami daugkartiniai indai
(rekomenduojama į stovyklas atsivežti savo puodelius ir indus)) ir energijos tausojimas ir pan.), ekonominis vystymasis (įvairių mokymų, stovyklų,
renginių metu bus įtrauktos temos apie sąmoningumą dėl vartojimo įpročių, inovacijos.
⮽ Lygios galimybės ir
nediskriminavimas
Projekte nėra numatyta veiksmų, kurie turėtų neigiamą poveikį lygių galimybių ir nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos,
kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ir kitais
pagrindais principo įgyvendinimui. Visos projekto veiklos planuojamos taip, kad būtų prieinamos visiems, skirtingų poreikių turintiems žmonėms,
pvz.: neįgaliesiems, kitos kalbos, socialinės padėties ir pan. Į stovyklų, renginių programą bus įtraukiamos temos apie patyčių žalą,
nediskriminavimą.
⬜ Inovatyvumas
(kūrybingumas)
IV SKYRIUS
PROJEKTO REZULTATŲ TĘSTINUMO PLANAS
(taikoma tik investicijų projektams, kai įgyvendinus projektą gaunamas ilgalaikis rezultatas)
4.1. Projekto rezultatų palaikymo finansinis pagrindimas
Nepildoma, nes fizinių investicijų nėra
Laikotarpis, kuriam
skaičiuojamas projekto
rezultatų palaikymas,
Vidutinė metinė lėšų
suma, kurios reikia
projekto rezultatams
Bendra lėšų suma, kurios reikia projekto rezultatams palaikyti, eurais
Iš viso
Valstybės biudžeto
lėšos
Pareiškėjo lėšos
Kitas finansavimo
šaltinis
Elektroninio dokumento nuorašas
182
metai palaikyti, eurais
0 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
V SKYRIUS
PĮP PRIEDAI
Priedo pavadinimas Žymima, jeigu teikiama
1. Partnerio deklaracija pagal PĮP 1 priede pateiktą formą (teikiama partnerio pasirašyta deklaracija, jei projektas
įgyvendinamas su partneriu (-iais))
⬜
2. Informacija apie projekto biudžeto paskirstymą pagal pareiškėjus ir partnerius pagal PĮP 2 priede pateiktą formą
(teikiama, jeigu projektas įgyvendinamas su partneriu (-iais).
⬜
3. Informacija apie projektui taikomus aplinkosaugos reikalavimus pagal PĮP 3 priede pateiktą formą (teikiama, jei
įgyvendinant projektą planuojama ūkinė veikla, kaip ji apibrėžta Lietuvos Respublikos planuojamos ūkinės veiklos poveikio
aplinkai vertinimo įstatymo 2 straipsnio 4 dalyje, gali turėti poveikį aplinkai ir ji patenka į Planuojamos ūkinės veiklos poveikio
aplinkai vertinimo įstatymo taikymo sritį, ir (arba) įgyvendinant projektą planuojama ūkinė veikla susijusi su „Natura 2000“
teritorijomis, ir (arba) tai nustatyta ministerijos ar pažangos priemonės koordinatoriaus (jeigu koordinatorius yra paskirtas)
(toliau – kartu ministerija), kurie pagal kompetenciją atsakingi už bendrai finansuojamus iš Europos Sąjungos fondų lėšų ūkio
sektorius, patvirtintame projektų finansavimo sąlygų apraše).
⬜
4. Informacija apie pareiškėjui (partneriui) suteiktą valstybės pagalbą (išskyrus de minimis) pagal PĮP 4 priede pateiktą
formą (teikiama, jeigu kvietime teikti PĮP nurodoma, kad kartu su PĮP privaloma pateikti šį priedą).
⬜
5. Investicijų projektas kartu su investicijų skaičiuokle (teikiamas, jeigu įgyvendinant projektą planuojama investicijų į
ilgalaikio materialiojo ir nematerialiojo turto, reikalingo viešosioms paslaugoms, kaip jos apibrėžtos Lietuvos Respublikos
viešojo administravimo įstatyme, teikti ir (arba) viešojo administravimo funkcijoms atlikti ir arba teisingumo vykdymo funkcijai
atlikti,, sukūrimą, įsigijimą arba jo vertės padidinimą ir šių investicijų suma, išskyrus (atėmus) jai tenkantį pirkimo ir (arba)
importo pridėtinės vertės mokestį, viršija vieną milijoną eurų). Investicijų projektas rengiamas vadovaujantis Investicijų
projektų rengimo metodika, patvirtinta viešosios įstaigos Centrinės projektų valdymo agentūros direktoriaus (dokumentas
skelbiamas interneto svetainėje www.finmin.lrv.lt). Vadovaujantis Investicijų projektų rengimo metodika, gali būti rengiamas
vienas investicijų projektas keliems į RPPl įtrauktų projektų įgyvendinimo planams.
⬜
6. Ministerijos, o kai įgyvendinami RPPl projektai, – regiono plėtros tarybos (toliau – RPT) parengtas dokumentas su
suderinimo žyma (teikiamas, kai kvietime teikti PĮP nurodomas reikalavimas pateikti su ministerija, o kai įgyvendinami RPPl
projektai, – su RPT suderintą PĮP).
⬜
7. Informacija apie įvykdytus pirkimus, susijusius su projektu (teikiama, jeigu kvietime teikti PĮP nurodyta, kad kartu su PĮP
privaloma pateikti šią informaciją).
⬜
Elektroninio dokumento nuorašas
183
(Priedas privalomas teikti, jeigu Kvietimo teikti PĮP laukas „Reikalavimas įvykdyti pirkimus iki PĮP teikimo“
pažymėtas)
8. (Įrašomi visi kiti priedai, kurie teikiami kartu su PĮP. Leidžiama sukurti daugiau eilučių. Galimas simbolių skaičius – 300.) ⬜
VI SKYRIUS
PAREIŠKĖJO DEKLARACIJA
⮽ Patvirtinu, kad:
1. Šiame PĮP ir prie jo pridedamuose dokumentuose pateikta informacija, mano žiniomis ir įsitikinimu, yra teisinga.
2. Esu susipažinęs (-usi) su projekto finansavimo sąlygomis, tvarka ir reikalavimais, nustatytais kvietime teikti PĮP.
3. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad projektas įgyvendinamas pagal projekto sutartyje, kvietime teikti PĮP ir jame nurodytuose Europos Sąjungos ir Lietuvos
Respublikos teisės aktuose nustatytas sąlygas ir tvarką.
4. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad projekto įgyvendinimo metu turės būti laikomasi HP (darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą; lygių
galimybių ir nediskriminavimo, įskaitant prieinamumo visiems reikalavimo užtikrinimą; inovatyvumo (kai taikoma)), atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų konvencijos
nuostatas, taip pat laikomasi PFSA, o kai įgyvendinami RPPl projektai, – Gairėse ir (ar) RPPl nustatytų reikalavimų dėl HP ir atitinkamų Chartijos nuostatų laikymosi.
5. Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja projekto įgyvendinimo metu prisidėti nuosavu įnašu, apmokėdamas projekto tinkamas finansuoti išlaidas, kurios nepadengiamos
projekto finansavimo lėšomis, ir visas kitas projektui įgyvendinti reikalingas išlaidas (įskaitant netinkamas finansuoti išlaidas).
6. Mano atstovaujamas pareiškėjas PĮP pateikimo dieną galutiniu teismo sprendimu ar galutiniu administraciniu sprendimu nėra pripažintas nevykdančiu pareigų, susijusių su
mokesčių ar socialinio draudimo įmokų mokėjimu pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus arba pagal kitos valstybės teisės aktus, jei pareiškėjas yra užsienyje registruotas juridinis
asmuo (netaikoma biudžetinėms įstaigoms ir pareiškėjams, kuriems Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka yra atidėti mokesčių arba socialinio draudimo įmokų
mokėjimo terminai).
7. Mano atstovaujamo pareiškėjo vadovas, naudos gavėjas, kaip jis apibrėžtas Lietuvos Respublikos pinigų plovimo ir teroristų finansavimo prevencijos įstatymo 2 straipsnio 14
dalyje, (toliau – naudos gavėjas) ar savininkas, ūkinės bendrijos tikrasis (-ieji) narys (-iai) ar mažosios bendrijos atstovas (-ai), turintis (-ys) teisę juridinio asmens vardu sudaryti
sandorį, ar finansinę apskaitą (toliau – apskaita) tvarkantis asmuo (asmenys), ar kitas (kiti) asmuo (asmenys), turintis (-ys) teisę surašyti ir pasirašyti pareiškėjo apskaitos
dokumentus, PĮP pateikimo dieną neturi neišnykusio arba nepanaikinto teistumo arba dėl pareiškėjo per pastaruosius 5 metus nebuvo priimtas ir įsiteisėjęs apkaltinamasis teismo
nuosprendis dėl neteisėtos veiklos, kenkiančios Lietuvos Respublikos ir (arba) Europos Sąjungos finansiniams interesams, t. y. už dalyvavimą bendrininkų grupėje, organizuotoje
grupėje, nusikalstamame susivienijime, jų organizavimą ar vadovavimą jiems, teroristinius ir su teroristine veikla susijusius nusikaltimus ar teroristų finansavimą, vaikų darbą ar
kitas su prekyba žmonėmis susijusias nusikalstamas veikas, kyšininkavimą, prekybą poveikiu, papirkimą, piktnaudžiavimą, tarnybos pareigų neatlikimą, sukčiavimą, turto
pasisavinimą, turto iššvaistymą, turtinės žalos padarymą apgaule, turto sunaikinimą ar sugadinimą, neteisėtą praturtėjimą, kontrabandą, muitinės apgaulę, neteisėtą disponavimą
akcizais apmokestinamomis prekėmis, neteisėtą prekių ar produkcijos neišvežimą iš Lietuvos Respublikos, neteisėtą vertimąsi ūkine, komercine, finansine ar profesine veikla,
neteisėtą juridinio asmens veiklą, svetimo prekių ar paslaugų ženklo naudojimą, apgaulingą pareiškimą apie juridinio asmens veiklą, mokesčių nesumokėjimą, kredito, paskolos ar
tikslinės paramos panaudojimą ne pagal paskirtį ar nustatytą tvarką, kreditinį sukčiavimą, skolininko nesąžiningumą, nusikalstamą bankrotą, netikros elektroninės mokėjimo
priemonės gaminimą, tikros elektroninės mokėjimo priemonės klastojimą ar neteisėtą disponavimą elektronine mokėjimo priemone arba jos duomenimis, neteisėtą elektroninės
mokėjimo priemonės ar jos duomenų panaudojimą, neteisingų duomenų apie pajamas, pelną ar turtą pateikimą, deklaracijos, ataskaitos ar kito dokumento nepateikimą, apgaulingą
ar aplaidų apskaitos tvarkymą, nusikalstamu būdu gauto turto įgijimą ar realizavimą, nusikalstamu būdu įgytų pinigų ar turto legalizavimą, netikrų pinigų ar vertybinių popierių
pagaminimą, laikymą ar realizavimą, dokumento suklastojimą ar disponavimą suklastotu dokumentu, antspaudo, spaudo ar blanko suklastojimą, dalyvavimą kokioje nors kitoje
neteisėtoje veikloje, kenkiančioje Lietuvos Respublikos ir (arba) Europos Sąjungos finansiniams interesams, arba nėra subjektas, kuriam taikomos sankcijos, kaip jis apibrėžtas
Lietuvos Respublikos tarptautinių sankcijų įstatymo 2 straipsnio 2 dalyje (netaikoma biudžetinėms įstaigoms ir asmenims, kuriems Lietuvos Respublikos arba Europos Sąjungos
teisės aktų nustatyta tvarka taikomas nepriekaištingos reputacijos reikalavimas). Esu informuotas (-a), kad šiame punkte nurodytų asmenų teistumo duomenys tvarkomi vykdant
Elektroninio dokumento nuorašas
184
2024 m. rugsėjo 23 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamento (ES, Euratomas) 2024/2509 dėl Sąjungos bendrajam biudžetui taikomų finansinių taisyklių 138 straipsnio 1 dalyje
nustatytą pareigą.
8. Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja 5 metus nuo projekto finansavimo pabaigos (arba kitą laikotarpį, nustatytą projektų finansavimo sąlygų apraše arba Gairėse)
nenutraukti gamybinės veiklos arba neperkelti jos už konkretaus Investicijų programos regiono ribų, taip pat už Lietuvos ribų (taikoma, kai projektas finansuojamas iš Sanglaudos
fondo, ERPF arba TPF ir investuojama į infrastruktūrą arba gamybą (prekių ar paslaugų kūrimą). Netaikoma, jei projektui suteiktas pažangumo ženklas, apibrėžtas 2021 m. birželio
24 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamento (ES) 2021/1060, kuriuo nustatomos bendros Europos regioninės plėtros fondo, „Europos socialinio fondo +“, Sanglaudos fondo,
Teisingos pertvarkos fondo ir Europos jūrų reikalų, žvejybos ir akvakultūros fondo nuostatos ir šių fondų bei Prieglobsčio, migracijos ir integracijos fondo, Vidaus saugumo fondo ir
Sienų valdymo ir vizų politikos finansinės paramos priemonės taisyklės, su visais pakeitimais (toliau – BNR reglamentas) 2 straipsnio 45 dalyje (toliau – pažangumo ženklas), arba
jei projektas atrinktas, bet nefinansuotas arba bendrai finansuojamas pagal programą, bendrai finansuojamą bendrosios mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Europos
horizontas“ (toliau – programa „Europos horizontas“) lėšomis, įskaitant Europos atominės energijos bendrijos mokslinių tyrimų ir mokymo programą, papildančią programą
„Europos horizontas“, ir jį planuojama finansuoti iš ERPF arba ESF+ lėšų). Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja užtikrinti, kad jungtinio projekto projektų vykdytojai
vykdys investicijų tęstinumo reikalavimus, kaip nustatyta Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 246–247 punktuose.
8(1). Mano atstovaujamas pareiškėjas per 2 metus iki projekto įgyvendinimo plano pateikimo dienos nėra perkėlęs (kaip apibrėžta 2014 m. birželio 17 d. Komisijos reglamento (ES)
Nr. 651/2014, kuriuo tam tikrų kategorijų pagalba skelbiama suderinama su vidaus rinka taikant Sutarties 107 ir 108 straipsnius, su visais pakeitimais 2 straipsnio 61a punkte) PĮP
nurodytai veiklai tapačios veiklos arba jos dalies ar panašios veiklos iš kitoje Europos ekonominės erdvės valstybėje esančios įmonės į Lietuvos Respublikoje esančią įmonę, kuriai
prašoma suteikti finansavimą, o kai pareiškėjui teikiama regioninė investicinė pagalba pagal Reglamento (ES) Nr. 651/2014 14 straipsnį, papildomai įsipareigoja to nedaryti
projekto įgyvendinimo metu bei 2 metus po projekto įgyvendinimo pabaigos, kaip tai nustatyta Reglamento (ES) Nr. 651/2014 14 straipsnio 16 dalyje. Šiame punkte įmonė
suprantama kaip ekonominę veiklą vykdantis subjektas, kad ir koks būtų jo teisinis statusas, t. y. taip, kaip ši sąvoka apibrėžta Reglamento (ES) Nr. 651/2014 I priedo 1 straipsnyje
(reikalavimai taikomi pareiškėjams, kuriems finansavimas skiriamas iš 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos lėšų, kaip ekonominę veiklą vykdantiems
subjektams, kad ir koks būtų jų teisinis statusas. Reikalavimai taikomi ir projektams, finansuojamiems iš Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (toliau –
EGADP) lėšų, kai pareiškėjui teikiama regioninė investicinė pagalba pagal Reglamento (ES) Nr. 651/2014 14 straipsnį).
8(2). Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja vykdyti investicijų tęstinumo reikalavimus ta apimtimi, kokia nustatyta valstybės pagalbos taisyklėse ir PFSA (taikoma, kai
investuojama į gamybą (prekių ar paslaugų kūrimą) ir projektas finansuojamas iš EGADP lėšų).
9. Mano atstovaujamam pareiškėjui PĮP pateikimo dieną nėra taikomas apribojimas (iki 5 metų) neskirti Europos Sąjungos finansinės paramos dėl trečiųjų šalių piliečių nelegalaus
įdarbinimo, kaip nustatyta Lietuvos Respublikos užimtumo įstatymo 56 straipsnio 1 dalies 2 punkte ir 5 dalies 2 punkte (netaikoma viešiesiems juridiniams asmenims).
10. Mano atstovaujamam pareiškėjui, kuris yra juridinis asmuo, nėra iškelta byla dėl bankroto arba jis nėra likviduojamas, nėra priimtas kreditorių susirinkimo nutarimas bankroto
procedūras vykdyti ne teismo tvarka (netaikoma biudžetinėms įstaigoms). Mano atstovaujamam pareiškėjui, kuris yra juridinis asmuo, t. y. vadovui, naudos gavėjui ar savininkui,
ūkinės bendrijos tikrajam nariui (-iams) ar mažosios bendrijos atstovui (-ams), turinčiam (-tiems) teisę juridinio asmens vardu sudaryti sandorį, ar apskaitą tvarkančiam asmeniui
(asmenims), ar kitam (kitiems) asmeniui (asmenims), turinčiam (-tiems) teisę surašyti ir pasirašyti pareiškėjo apskaitos dokumentus, nėra pradėtas ikiteisminis tyrimas dėl ūkinės ir
(arba) ekonominės veiklos.
11. Mano atstovaujamas pareiškėjas PĮP pateikimo dieną Juridinių asmenų registrui yra pateikęs metinių finansinių ataskaitų rinkinius, taip pat metinių konsoliduotųjų finansinių
ataskaitų rinkinius, kaip nustatyta Juridinių asmenų registro nuostatuose, patvirtintuose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. lapkričio 12 d. nutarimu Nr. 1407 „Dėl Juridinių
asmenų registro nuostatų patvirtinimo“ (taikoma tik tais atvejais, kai finansines ataskaitas būtina rengti pagal įstatymus, taikomus juridiniam asmeniui, užsienio juridiniam asmeniui
ar kitai organizacijai arba jų filialui, netaikoma biudžetinėms įstaigoms).
12. Jeigu projektas įgyvendinamas kartu su partneriu (-ais) ir jeigu įgyvendinant projektą bus patiriamos PVM išlaidos, kurios yra tinkamos finansuoti iš Europos Sąjungos fondų ir
(arba) valstybės biudžeto lėšų, jungtinės veiklos sutartimis ar kitais būdais užtikrinsiu, kad įgyvendinant projektą numatomos įsigyti prekės, paslaugos ar darbai bus skirti partnerio
neekonominei veiklai ir (arba) Lietuvos Respublikos pridėtinės vertės mokesčio įstatyme nustatytoms PVM neapmokestinamoms veiklos rūšims (netaikoma užsienyje
registruotiems juridiniams asmenims).
13. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad užsienyje sumokėto Lietuvos Respublikos apmokestinamojo asmens PVM negalima susigrąžinti pasinaudojus Valstybinės
mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos Elektroninių prašymų priėmimo sistema (EPRIS), o susigrąžinus, reikia nedelsiant apie tai informuoti
administruojančiąją instituciją.
14. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad, jeigu projekto lėšomis apmokėta PVM suma bus įtraukta į PVM ataskaitą arba projekto įgyvendinimo metu, kai projektas
finansuojamas iš Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės arba 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų lėšų ir projekto bendra vertė kartu su PVM viršija 5 mln.
Elektroninio dokumento nuorašas
185
eurų, ir pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus bus įgyta teisė į PVM atskaitą, apie tai nedelsdamas turės informuoti administruojančiąją instituciją ir tą sumą privalės sugrąžinti.
15. Mano, kaip pareiškėjo vadovo ar įgalioto asmens, privatūs interesai yra suderinti su visuomenės viešaisiais interesais.
16. Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja per administruojančiosios institucijos nustatytą terminą pateikti jai reikalingą informaciją ir (arba) atlikti Lietuvos Respublikos ir
Europos Sąjungos atsakingų institucijų nurodytus veiksmus, vykdomus dėl kvietime teikti PĮP nurodytų ir kitų Lietuvos Respublikos ir Europos Sąjungos teisės aktų nuostatų
taikymo.
17. Mano atstovaujamas pareiškėjas yra informuotas, kad, nepateikus kvietime teikti PĮP privalomų pateikti priedų ir PĮP vertinimo metu nepateikus prašomų dokumentų ir (ar)
informacijos per administruojančiosios institucijos nustatytą terminą, PĮP bus atmestas.
18. Mano atstovaujamas pareiškėjas yra informuotas, kad vadovaujantis BNR reglamento 49 straipsnio 3 ir 5 dalimis ir prisidedant prie investicijų skaidrumo didinimo, sudarius
projekto sutartį ar po paraiškos finansuoti JP projektą patvirtinimo dienos, svetainėje esinvesticijos.lt ir kitose su Europos Sąjungos investicijomis susijusiose interneto svetainėse
bei komunikacijos, matomumo priemonėse visuomenės informavimo tikslais bus paskelbti šie duomenys: projekto vykdytojo pavadinimas, partnerio pavadinimas, JP projekto
vykdytojo pavadinimas (fizinio asmens vardo ir pavardės viešinimo trukmė yra 2 metai), rangovo ir subrangovo, prekių tiekėjo ir subtiekėjo, paslaugų teikėjo ar subteikėjo
pavadinimas (kai vykdomi viešieji pirkimai ar ne perkančiosios organizacijos pirkimai, projekto pavadinimas, projekto tikslas ir rezultatai, projekto pradžios ir pabaigos laikas,
bendra projekto vertė, Europos Sąjungos lėšų šaltinio (fondo) pavadinimas ir jo finansavimo dydis, su projektu susijusi intervencinės priemonės sritis pagal BNR reglamento 73
straipsnio 2 dalies g punktą, projekto įgyvendinimo vietos šalies nuoroda arba geografinė padėtis, kita informacija, kurios viešinimas neprieštarauja teisės aktų nuostatoms dėl su
Europos Sąjungos investicijomis susijusių duomenų viešinimo. Taip pat mano atstovaujamas pareiškėjas yra informuotas, kad pagrindinėje interneto svetainėje (jeigu tokia yra) ir
socialiniuose tinkluose per 20 darbo dienų nuo projekto sutarties pasirašymo dienos turės būti paskelbiamas trumpas projekto aprašymas, kuriame pristatomos visos įgyvendinant
projektą suplanuotos veiklos, poveiklės, nurodomi projekto tikslai bei rezultatai ir informuojama apie gautą Europos Sąjungos finansavimą. Taip pat esu informuotas (-a), kad
vadovaujantis BNR reglamento 49 straipsnio 6 dalimi Europos Sąjungos institucijų, organų, tarnybų ar agentūrų prašymu joms būtų suteikta galimybė susipažinti su projekto
komunikacijos ir matomumo medžiaga, įskaitant informaciją Europos Sąjungos lėšų gavėjų lygmeniu, ir kad Europos Sąjungai būtų suteikta nemokama, neišimtinė ir neatšaukiama
licencija naudoti tokią medžiagą ir visas su ja susijusias ankstesnes teises pagal BNR reglamento IX priedą ir EGADP finansinio susitarimo tarp Europos Komisijos ir Lietuvos
Respublikos 10 straipsnio 6 punktą.
19. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad vadovaujantis BNR reglamento 70 straipsnio 3 dalimi, 71 straipsnio 3 dalimi, 74 straipsniu, Reglamento (ES, Euratomas)
2024/2509 129 straipsniu, 2021 m. vasario 12 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamento (ES) 2021/241, kuriuo nustatoma ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo
priemonė, su visais pakeitimais (toliau – EGADP reglamentas) 22 straipsnio 2 dalies e punktu, Vadovaujančiosios, administruojančiosios ir audito institucijų funkcijų, įgyvendinant
Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo planą „Naujos kartos Lietuva“, paskirstymo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2020 m. lapkričio 25 d. nutarimu
Nr. 1322 „Dėl pasirengimo administruoti Europos Sąjungos ir kitos tarptautinės finansinės paramos lėšas ir jų administravimo“, (toliau – Funkcijų paskirstymo taisyklės) 4.9, 5.6,
6.6, 6.9, 6.17, 7.2, 9.2 papunkčiais, 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos administruojančiųjų institucijų ir tarpinės institucijos funkcijų sąrašo, patvirtinto
Lietuvos Respublikos finansų ministro 2021 m. liepos 2 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl funkcijų paskirstymo įgyvendinant 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų
programą“, (toliau – Funkcijų sąrašas) 4.3, 4.4, 5.3, 5.4 papunkčiais, 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos vadovaujančiosios institucijos funkcijų
paskirstymo Lietuvos Respublikos finansų ministerijos administracijos padaliniams aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos finansų ministro 2021 m. liepos 2 d. įsakymu Nr.
1K-237 „Dėl funkcijų paskirstymo įgyvendinant 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programą“, (toliau – Aprašas) 6.5 papunkčiu Europos Audito Rūmų, Europos
Komisijos, Europos kovos su sukčiavimu tarnybos, Europos prokuratūros, vadovaujančiosios institucijos, ministerijų, tarpinės institucijos, administruojančiųjų institucijų, audito
institucijos, kuriai pavesta atlikti 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės audito institucijos
funkcijas, Viešųjų pirkimų tarnybos, Finansinių nusikaltimų tyrimo tarnybos prie Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos, Lietuvos Respublikos specialiųjų tyrimų
tarnybos ir Lietuvos Respublikos konkurencijos tarybos atstovai ir (ar) jų įgalioti asmenys turi teisę audituoti ir kontroliuoti mano atstovaujamo pareiškėjo ūkinę ir finansinę veiklą,
kiek ji susijusi su projekto įgyvendinimu. Esu informuotas (-a), kad turiu visapusiškai bendradarbiauti su šiomis institucijomis Europos Sąjungos finansinių interesų apsaugos
klausimu, užtikrinti su projekto įgyvendinimu susijusių dokumentų (įskaitant elektroninius dokumentus, pateiktus informacinių technologijų priemonėmis ir elektroninėse
laikmenose) saugumą ir prieinamumą šių institucijų atstovams ir (ar) jų įgaliotiems asmenims projekto įgyvendinimo metu ir po projekto finansavimo pabaigos teisės aktuose
nurodytu dokumentų saugojimo laikotarpiu.
20. Mano atstovaujamam pareiškėjui yra žinoma, kad vadovaudamasi BNR reglamento 69 straipsnio 2 dalimi, 71 straipsnio 3 dalimi, 72 straipsnio 1 dalies a ir e punktais, EGADP
reglamento 22 straipsnio 2 dalies d punktu ir 3 dalimi, Funkcijų paskirstymo taisyklių 6.2, 6.15 ir 6.16 papunkčiais, Funkcijų sąrašo 4.20, 5.14 papunkčiais administruojančioji
institucija užtikrina duomenų, reikalingų stebėsenai, vertinimui, finansų valdymui, patikrinimams ir auditams, Europos Sąjungos fondų investicijų panaudojimo vertinimui atlikti,
taip pat audito sekai užtikrinti, ir būtinų duomenų apie projektų įgyvendinimą rinkimą (įskaitant iš valstybės registrų ir duomenų bazių), įrašymą ir saugojimą skaitmeniniu formatu,
Elektroninio dokumento nuorašas
186
šių duomenų saugumą, vientisumą, konfidencialumą ir naudotojų autentiškumo patvirtinimą.
21. Esu informuotas (-a), kad vadovaujantis BNR reglamento 69 straipsnio 6, 8 dalimis, 72 straipsnio 1 dalies e punktu, 82 straipsniu, Funkcijų paskirstymo taisyklių 4.8, 6.2 ir 6.16
papunkčiais, Aprašo 3.16, 3.20 ir 4.6 papunkčiais, Funkcijų sąrašo 4.19, 4.20, 5.14 papunkčiais mano atstovaujamo pareiškėjo PĮP, projekto sutartyje, mokėjimo prašyme, išlaidų
pagrindimo dokumentuose ir kituose dokumentuose esantys duomenys bus apdorojami ir saugomi 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos finansuojamų
projektų administravimo informacinėje sistemoje šios sistemos nuostatuose nustatytais terminais ir Valstybės biudžeto, apskaitos ir mokėjimų sistemoje šios sistemos nuostatuose
nustatytais terminais.
22. Esu informuotas (-a), kad mano asmens duomenis, nurodytus mano atstovaujamo pareiškėjo PĮP ir kituose administruojančiajai institucijai pateiktuose dokumentuose, Europos
Komisija, vadovaujančioji, administruojančioji, audito institucijos tvarkys stebėsenos, ataskaitų teikimo, komunikacijos, skelbimo, vertinimo, finansų valdymo, patikrinimų ir
audito, taip pat, kai taikytina, dalyvių atitikties nustatymo vykdymo tikslais (teisinis pagrindas – BNR reglamento 4 straipsnis, 69 straipsnio 2 dalis, 71 straipsnio 1 ir 3 dalys, 72
straipsnio 1 dalies e punktas, Funkcijų sąrašo 4.20, 5.14 papunkčiai ir 6 punktas) ir (arba) lėšų naudojimo, susijusio su Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plane „Naujos
kartos Lietuva“ numatytomis reformų ir investicinių projektų įgyvendinimo priemonėmis, įvykdymo, audito ir kontrolės tikslais (teisinis pagrindas – EGADP reglamento 22
straipsnio 2 dalies d punktas ir 3 dalis, Funkcijų paskirstymo taisyklių 6.2 papunktis). Asmens duomenys bus tvarkomi vadovaujantis 2016 m. balandžio 27 d. Europos Parlamento ir
Tarybos reglamentu (ES) 2016/679 dėl fizinių asmenų apsaugos tvarkant asmens duomenis ir dėl laisvo tokių duomenų judėjimo ir kuriuo panaikinama Direktyva 95/46/EB
(Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas) arba 2018 m. spalio 23 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (ES) 2018/1725 dėl fizinių asmenų apsaugos Sąjungos
institucijoms, organams, tarnyboms ir agentūroms tvarkant asmens duomenis ir dėl laisvo tokių duomenų judėjimo, kuriuo panaikinamas Reglamentas (EB) Nr. 45/2001 ir
Sprendimas Nr. 1247/2002/EB, atsižvelgiant į tai, kuris iš jų taikytinas, bei kitais teisės aktais, reglamentuojančiais asmens duomenų tvarkymą.
23. Esu informuotas (-a), kad vadovaujantis BNR reglamento 44 straipsniu informacija apie projekto veiklas, su projekto išlaidų apmokėjimu susijusi informacija, mano kontaktiniai
duomenys gali būti perduoti vertinimo ekspertams ir naudojami atliekant priemonės ir (ar) šio projekto įgyvendinimo vertinimą (renkant vertinimui būtinus duomenis apklausos,
interviu ir kt. metodais).
24. Esu informuotas (-a), kad administruojančiųjų institucijų tvarkomi mano asmens duomenys, nurodyti mano atstovaujamo juridinio asmens PĮP ir kituose administruojančiosioms
institucijoms pateiktuose dokumentuose, ir detalesnė informacija apie asmens duomenų tvarkymą ir teisių įgyvendinimą skelbiami administruojančiųjų institucijų interneto
svetainėse.
25. Esu informuotas (-a), kad turiu šias Reglamente (ES) 2016/679 nustatytas teises: 1) žinoti (būti informuotas (-a)) apie savo asmens duomenų tvarkymą; 2) susipažinti su
tvarkomais savo asmens duomenimis; 3) reikalauti ištaisyti asmens duomenis; 4) reikalauti ištrinti asmens duomenis, jei yra bent vienas pagrindas, nurodytas Reglamente (ES)
2016/679; 5) apriboti asmens duomenų tvarkymą; 6) pateikti skundą priežiūros institucijai.
26. Esu informuotas (-a), kad rinkdamas (-a), tvarkydamas (-a) projekto partnerio (-ių), projekto dalyvių, jungtinio projekto projekto pareiškėjo (-ų) ir jungtinio projekto projekto
vykdytojo (-ų) asmens duomenis turiu užtikrinti Reglamente (ES) 2016/679 nustatytų reikalavimų vykdymą.
27. Mano atstovaujamo pareiškėjo planuojamų įgyvendinti projekto veiklų išlaidos nefinansuojamos pagal kitus pareiškėjo įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus.
28. Mano atstovaujamas pareiškėjas dėl deklaruojamų, vykdant viešojo pirkimo–pardavimo sutartis, patirtų išlaidų įsitikins (įvertindamas pateiktą (-as) deklaraciją (-as) ar kitu būdu
), kad:
28.1. prekių tiekėjams, subrangovams, paslaugų teikėjams ir subjektams, kurių pajėgumais remiamasi (kai jiems tenka 10 procentų sutarties vertės) netaikomi ribojimai, nustatyti
2014 m. liepos 31 d. Tarybos reglamente (ES) Nr. 833/2014 dėl ribojamųjų priemonių atsižvelgiant į Rusijos veiksmus, kuriais destabilizuojama padėtis Ukrainoje, su visais
pakeitimais;
28.2. prekių tiekėjams, subrangovams, paslaugų teikėjams netaikomi ribojimai, nustatyti 2014 m. kovo 17 d. Tarybos reglamente (ES) Nr. 269/2014 dėl ribojamųjų priemonių,
taikytinų atsižvelgiant į veiksmus, kuriais kenkiama Ukrainos teritoriniam vientisumui, suverenitetui ir nepriklausomybei arba į juos kėsinamasi, su visais pakeitimais.
29. Mano atstovaujamas pareiškėjas įsipareigoja, pasikeitus deklaruojamoms aplinkybėms, nedelsdamas (-a) apie tai informuoti administruojančiąją instituciją.
__________________________
Elektroninio dokumento nuorašas
DETALŪS METADUOMENYS
Dokumento sudarytojas (-ai) Kaišiadorių rajono savivaldybės administracijos Švietimo,
kultūros ir sporto skyrius
Dokumento pavadinimas (antraštė) Dėl projekto įgyvendinimo plano
Dokumento registracijos data ir numeris 2026-01-07 Nr. –
Dokumento gavimo data ir dokumento gavimo
registracijos numeris
2026-01-07 Nr. GD-43 ((1.2.E)-GV)
Pasirašymo, tvirtinimo, vizavimo paskirties parašą (-us)
sukūrusio (-ių) asmens (-ų) pareigos, vardas (-ai),
pavardė (-ės), data
–
Pagrindinio dokumento priedų skaičius 0
Programinės įrangos, kuria naudojantis sudarytas
elektroninis dokumentas ir parašas, pavadinimas
Dokumentų valdymo sistema „Kontora“
Dokumento nuorašo parengimo data ir jį parengęs
darbuotojas
2026-01-07 Jūratė Stankevičienė